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学校召开迎接陕西省高校巡视诊断工作动员大会
专家组将于6月18至20日对我校进行巡视诊断
本报讯 6月3日下午，我校召开了迎接陕西省高校巡视诊断工作动员大会。院长刘彬主持会议。
会上，副院长舒世昌传达了省教育厅关于陕西省高校巡视诊断工作文件精神。他指出，陕西省高校巡视诊断专家组将于6月18至20日对我校进行巡视诊断。本次巡视诊断工作的主要任务就是解决“办学思路功利化、学科设置同质化、管理方式行政化”的问题。各院系、各职能部门要结合本单位实际情况，对陕西省高校巡视诊断指标体系第一部分基本情况的十个问题认真思考，积极准备。随后，教务处处长姬建锋宣读了我校迎接陕西省高校巡视诊断工作实施方案。
党委书记赵怀礼作了重要讲话。赵书记指出，第一，全校上下要正确认识、深刻理解巡视诊断工作的重大意义。省委、省政府针对我省高等教育发展的现状和一些共性问题，希望通过开展这次巡视诊断，借助专家力量，帮助学校找准定位，发挥优势，弥补短板，挖掘潜力，办出特色。各级领导干部、全体教职员工要正确认识、认真对待本次巡视诊断，珍惜这次难得机会，真心实意、满怀敬意地请专家为我们把准脉、开对方，为今后科学发展提供理论先导。第二，要高度重视、精心组织好迎接巡视诊断准备工作。一是各级党政领导班子要把接受巡视诊断工作作为一项政治责任，本着为学校负责、对事业负责的态度，积极主动配合，实实在在地报告工作，客观真实地提供资料。要充满信心，团结一致，正视问题，发奋进取，实事求是地反映我们在人才培养过程中凝聚的正能量，分析并提出解决问题的思路和方法；二是各级领导干部、全体教职员工要克服畏难情绪，抛开各种顾虑，打破对待以往评估检查的常规思维，把这项工作作为梳理思路、查找问题、明确方向的重要机遇，动真格、做实事，不敷衍、不应付，积极主动地把工作做实做好；三是抓好本次会议精神的传达学习。赵书记强调，学校将把迎接本次巡视诊断工作作为干部职工年度考核的一项重要内容。对于在工作中不负责任、敷衍塞责、给学校造成不良影响的人员，学校将予以严肃处理。
院长刘彬对大会作了总结。他要求各院系、各职能部门立即行动起来，迅速将今天的会议内容及赵书记重要讲话精神传达给全体师生员工，切实抓好贯彻落实。刘院长强调，本次巡视诊断工作，从学校正式接到通知到专家组进校，只有短短的两周时间，时间紧、任务重、责任大。各级领导班子及领导干部一定要克服困难、去除懒散，积极行动起来，按照省上文件要求和学校的统一部署，加强领导、夯实责任，吃透精神、掌握指标，狠抓落实、务求实效，高质量地完成本单位承担的工作任务，确保巡视诊断工作顺利进行，为我校下一阶段审核评估和未来发展奠定坚实基础。
校领导，全校科级以上干部、教授、博士、各教研室主任参加了会议。
（教务处）
省长娄勤俭在咸阳调研期间
来到我校检查燃煤锅炉拆除现场
本报讯6月5日下午，陕西省省长娄勤俭一行在咸阳调研期间，来到我校，检查燃煤锅炉拆除现场。党委书记赵怀礼、院长刘彬、副院长马智勇陪同检查，并简要介绍了我校情况。
在燃煤锅炉拆除现场，娄省长首先听取了我校领导对学校燃煤锅炉拆除工作以及供热系统的简要介绍。随后，娄省长听取了咸阳市委常委、副市长陈俊锋关于咸阳市治污降霾和削减燃煤工作的情况，并仔细询问有关情况，提出了指导意见。
检查过程中，娄省长与我校领导亲切交谈。
参加检查的还有省上相关部门领导，咸阳市委书记姜锋、市长卫华等。 （党委、校长办公室）
明确方向 加强监督 深化改革提高水平
学校召开2014年国有资产管理工作会议
本报讯6月6日至7日，我校召开了2014年国有资产管理工作会议。
副院长马智勇主持开幕式。党委书记赵怀礼致开幕词。赵书记指出，召开国有资产管理工作会议，就是要以十八大、十八届三中全会精神、教育规划纲要为指导，全面贯彻落实学校第一次党代会提出的各项目标和要求，在总结经验、肯定成绩的基础上，找出差距，寻求对策，进一步明确今后一个时期我校国有资产管理工作的发展目标和工作思路，继续深化国有资产管理改革，努力提高国有资产管理工作质量，推动国有资产管理工作再上一个新的台阶，开创学校建设和发展的新局面。
院长刘彬作了题为《明确方向 强化监督管理 全面提高国有资产管理水平》的主题报告。报告回顾总结了我校过去几年国有资产管理工作取得的成绩和经验，分析指出了存在的问题与不足，并指出了今后一段时期国有资产工作的指导思想和重点工作。
刘院长强调重点要做好以下工作：一是提高思想认识，强化资产科学管理意识；二是加强制度建设，促进资产管理规范化；三是强化队伍素质，提升服务中心工作的水平；四是创新管理模式，提高管理信息化水平；五是加强资产过程管理，提高资产使用效率；六是采取有效措施，强化无形资产的管理；七是规范流动资产管理，促进经营性资产保值升值；八是积极探索创新，抓好政府采购实施工作。
开幕式结束后，与会人员分10组，就院长工作报告、8个文件进行了热烈讨论。
7日上午，院长刘彬主持闭幕式。各小组组长汇报了讨论情况。大家一致认为，刘院长所作报告主题明确、实事求是，既肯定了过去几年取得的成绩，指出了目前存在的主要问题，又明确了今后发展的指导思想和重点工作，对加强国有资产管理、促进学校发展具有重要意义。与会人员还结合实际提出了许多意见和建议。
闭幕式上，赵书记强调，一要以观念更新为先导,切实提高对国有资产管理工作的认识；二要进一步规范资产使用管理，扎实推进资源共享工作；三要加强对非经营性资产转为经营性资产的管理,切实提高固定资产使用效益。赵书记号召全校上下认真贯彻落实会议精神，以这次资产管理工作会议为契机，真抓实干，务求实效，扎扎实实做好国有资产管理工作，为我校发展提供更加坚实的物质保障。
院长刘彬在总结大会时指出，各院（系）、各单位要按照赵书记的要求，认真抓好本次会议精神的贯彻落实，团结带领全体师生员工，进一步增强做好资产管理的责任感和使命感，创新体制机制，狠抓制度落实，强化服务意识，提高管理水平，切实把这项工作抓紧抓好，全面促进我校国有资产管理工作更加健康、有序地向前发展，为学校人才培养、科学研究等各项工作的顺利开展提供充足的物质保障。
校、处级领导和职能部门科级干部、工会各分会主席、各院（系）实验室主任以及资产管理人员参加了大会。
（党委宣传部）
陕西省数学会2014年学术年会在我校召开
本报讯5月24日，陕西省数学会2014年学术年会在我校召开。西安交通大学副校长徐宗本院士，陕西省数学会理事长、西安交通大学理学院院长彭济根教授，陕西师范大学副校长赵彬教授及来自省内20多所高校的140余位专家学者参加了会议。会议由陕西省数学会秘书长、陕西师范大学吴建华教授主持，我校党委副书记王国良教授出席了会议开幕式并致欢迎辞。
会议期间，徐宗本院士及与会专家作了14场学术报告，就数学领域的一些热点问题进行了广泛深入的交流。我校数学与信息科学学院张为元副教授应邀作了题为《Synchronization Control for Neural Networks with Distributed Parameter》的学术报告。会上评选出2014年青年教师优秀论文奖9项，我校数学与信息科学学院青年教师张艳邦博士的论文《Saliency detection by combining spatial and spectral information》获二等奖。
会后，副院长舒世昌教授与徐宗本院士进行了深入交流。与会代表参观了我校校园，并对我校的精心组织、周密安排、热情服务给予了高度评价。
（数学与信息科学学院）
图片新闻
6月6日，我校召开会议总结就业市场开拓工作，五个就业市场开拓工作小组的代表在会上作了工作汇报交流。走访期间，就业工作人员搜集掌握了1000多个单位需求信息，走访了80个用人单位、签订了50份就业基地协议，回访了校友，收到了良好效果。会上，各小组结合用人单位的反馈意见，对我校专业建设、专业调整，毕业生的综合素质、学生就业观念等方面提出了针对性的建议，对我校就业和人才培养工作起到了积极的促进作用。（学生处）
标题新闻
●兰州军区军事理论课巡回示范教学和征兵宣传活动在我校举行
●陕西省教育厅周边开发和国有资产出租出借专项检查组来我校检查指导工作
●我校师生代表参加2014年“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”陕西高校大学毕业生建功立业报告会
●学校举办第二十届校园文化艺术节英语风采大赛、校园主持人大赛
●我校王明军教授入选2014年陕西省创新人才推进计划
校领导参观于右任书法学院2014届书法专业毕业生作品展
本报讯6月11日上午，党委书记赵怀礼、院长刘彬、党委副书记王国良、副院长马智勇、舒世昌、纪委书记王大学与师生一起参观了2014届书法专业毕业生作品展。
于右任书法学院副院长张永亮首先介绍了本次参展作品。本次作品展集中展示了学生在校期间书法学习的成果，共展出18名毕业生的120余幅书法篆刻作品：既有丈匹巨幅的擘窠大字，也有尺余片纸的精微细作，涵盖篆、隶、草、行、楷诸体。风格或疏放奔纵，或静穆从容，或柔丽娴婉，或刚拙豪迈。作品临摹与创作相结合，注重对传统经典的学习与吸收。从形式到内容，从笔墨语言到材料选择，无不独具匠心，功底扎实，个性鲜明。
18名毕业生中，有3人考取研究生；2人3次入选（入展）由中国书协主办的全国展；在省级书法展中获奖12人次、入展20人次；参加全国商业展入展16人次；已有2人具备加入中国书协会员的资格，实现了我校书法专业学生“国展”及考研“零”的突破，为学校争得荣誉，也标志着我校书法专业教学迈向一个新的台阶。
校领导一边欣赏书法作品，一边听取讲解，他们对毕业生的书法基本功及取得的优异成绩给予了充分肯定，并强调于右任书法学院要继续抓好学生的艺术实践教学，不断提高学生的专业素质，打造特色，树立品牌。
本次展览是对于右任书法学院书法教学成果的一次全面检阅。展览充分体现出于右任书法学院遵循艺术教育规律，坚持“弘扬传统、传承经典、多元创新”的教学理念，重视实践教学工作。通过举办展览，也进一步增强了同学的专业自信。
（于右任书法学院）
经典浸润人生雅言传承文明
——记“中国梦·爱国情·成才志”中华经典诵读大赛
“诗歌是一段悠扬婉转的旋律，诗歌是一种雨打黄昏的哀愁……”，比赛现场充满了诗情画意的氛围。在悠扬低缓的旋律中，任悦同学以一首林徽因的《你是人间的四月天》拉开了比赛的帷幕，动情的演绎不禁让人感慨爱情的美好，“一身诗意千寻瀑，万古人间四月天”。紧接着，政治与管理学院13级的何晓玉身着白色长裙，优雅轻盈地走上台，带着大家一同走进《我的南方与北方》。“在东南风的琴音里，我的南方雨打芭蕉，荷香轻飘，婉约而又悠扬；在西北风的琴音中，我的北方雪飘荒原，腰鼓震天，凝重而又张狂”。
一曲由文学与传播学院播音1301班冯扬洋、邓甜甜、赵冬冬、孟彭四人表演的《祖国啊，我亲爱的祖国》，慷慨激昂，让人荡气回肠。“祖国啊”，嘹亮的声音，张开的双手就是在深情唱响“我是你九百六十万平方的总和”，他们用自己高亢的嗓音，饱满的激情感染了全场观众。一名观众感叹道，“那一刻，全场都在为他们喝彩，喝彩声久久地回旋在演播大厅。开阔苍茫的意境和抑扬顿挫的情感产生了拨动心弦的音乐效果。”精彩的表现让他们摘得了此次比赛的桂冠。
围绕传送经典这一主题，参赛选手们在音乐、灯光、服装的映衬下，或深情婉转，或激情昂扬，以传统经典为载体，歌颂了祖国人民，弘扬了经典文化。选手们带来的《春江花月夜》、《少年中国说》、《黄山松》、《蜀道难》、《将进酒》、《一棵开花的树》等一篇篇优秀诗文，配以恰当的背景音乐，仿佛带领着听众走进了中华经典诗文王国，一同领略中华语言文化的精美和神奇，感受祖国语言文字的无穷魅力，抒发大家的爱国、爱校、爱家的情怀。
赛后，记者采访了获得比赛第一名的赵冬冬同学。刚刚领完奖，他的脸上洋溢着笑容，他告诉我们，“为了这次比赛已经准备了一个月，每天晚上从七点训练到十点多才回宿舍。但是我感觉我的付出是值得的。”谈到对获奖的看法，他顿了顿，收敛了笑容，“我刚开始训练时非常不顺，句子停顿，声音的虚实上都一直找不到感觉，当时我也很着急，但慢慢地这种情况有了改变，这可能和我坚持不懈的训练有关系吧。我认为获得第一名是对自己能力的肯定，也是一种人生经历。因为我表演的是抒情类的，所以感情饱满很重要，结合当时的时代背景，和诗人产生共鸣是我取胜的关键。”
诵读中华经典诗文，其作用绝不仅仅是学习语言，启迪智慧，而是担当了更加重要的使命，那就是在我们的血液里融入传统文化的基因，播下民族精神的种子，让我们能够拥有一个更加美好的精神家园。中华经典诵读大赛，既是对我校师范生专业技能的一次展示，也是对中华优秀传统文化的弘扬和传承。大赛对培养学生高尚的审美情操、爱国主义热情和民族自豪感具有激励和促进作用。我们也期待有更多的同学加入到诵读中华经典诗文之列，共同传承、弘扬我们的爱国精神和传统文化。（朱玲侯姝羽李妍）
2014年陕西省部分高校体育舞蹈教学交流赛在我校举行
本报讯6月8日，2014年陕西省部分高校体育舞蹈教学交流赛在我校举行，共有陕西师范大学、西安体育学院、西安财经学院、宝鸡文理学院、陕西国防工业职业技术学院以及我校等6所院校的代表队参加比赛。
由体育系龚健主任担任领队，刘阳、宋晓俊老师担任指导的我校体育舞蹈代表队参加了摩登舞、拉丁舞和健身交谊舞多个组别的比赛。我校运动员不畏强手，顽强拼搏，经过激烈的角逐，最终获得团体总分第一名、分项比赛多项第一名的好成绩。
在比赛期间，国家队现役运动员王也、刘园园表演了高贵典雅的摩登舞，全国十项全能冠军方鑫、侯梦倩表演了热情似火的拉丁舞，将比赛推向高潮，参赛选手和我校师生现场欣赏到高水准的体育舞蹈表演。
副院长舒世昌出席闭幕式，并代表学校发表了热情洋溢的讲话。
本次比赛是我校首次举办的陕西省高校体育舞蹈大赛。该赛事的举行，反映了我校较高的体育舞蹈教学水平和浓厚的阳光体育运动氛围，扩大了学校在陕西省高校中的影响，也进一步推动了体育舞蹈的普及和开展。（体育系）
二版综合
编者按：近日，我校2014年度青年教师教学竞赛结果揭晓，经各院系预赛，学校决赛，共有20名青年教师获奖，其中设计学院的姬静、化学与化工学院的孟小华、文学与传播学院的高海建荣获“教学新秀”称号。此次竞赛对加强教师队伍建设，提升青年教师教育教学能力，促进教师成长与发展具有积极的意义。本报编辑部老师带领学生记者对获得“教学新秀”称号的3位老师进行了专访，希望在全校教师中形成人人重视教学、关注新的教育教学观念，个个思考创新教育教学方法的良好氛围。
与美丽同行，走进“凝固艺术”的世界
——记“教学新秀”姬静老师
她灵活机智，综合学科优势，交叉研究领域；
她敬业上进，认真教学，将自己的艺术理念融入生活；
她是一个集美丽与热情于一身的教师，
她就是来自设计学院的姬静老师。
艺术是高雅的殿堂，呈现着人们最完美的追求。设计者，就像执行者，将人们心底的期望化为现实，让美流淌在世界的每一个角落。带着这种期盼，姬静老师想用自己的热情给那些同样追求美的孩子带来启迪。然而，经过几年教学经历，她发现枯燥的艺术理论根本无法满足自己对于环艺教学的期望，于是她借鉴交叉研究效果的理论，将心理学等其他学科引入教学，以生活为基底，让同学们在现实生活中理解艺术真谛。
正是这股新鲜“血液”的流入，让姬老师的课堂充满生机，同学们也在平凡的生活中感受到了老师给他们带来的艺术之美。她所指导的毕业生“家居设计”作品在毕业作品展中赢得了师生的广泛好评。
所有的成绩都源自努力，源自于这位年轻教师对教学的执着追求，不懈努力。老师的课余时间，本该留给科研或者家人。但，姬老师美丽的身影仍逗留在一间空空的教室里。站在讲台上，她不时地看着书本又洋溢着热情对着空无一人的座位讲着课。一遍又一遍，姬老师时而停顿思考，时而流畅讲课。遇到自己发挥不恰当的地方，姬老师便找学生交流，了解学生们的兴趣所在，从而对授课内容和方式加以调整以保证讲课的效果。“终于把PPT课件做好了。”姬老师看着自己长时间以来准备的东西，思量着怎么让它完美。一次，两次，······十几次的改动，终于，姬老师露出欣慰的笑容，“总结知识的每句话、甚至每个字我都会反复地推敲和斟酌，讲课使用的图片需要具有典型性，每张图片我都要经过细致的筛选才会采用。”
对于四月份的青年教师教学竞赛，姬老师几乎从三月份就开始做准备。筛选图片、组织语言、制作PPT课件等，这些繁琐而细致的工作都需要极大的耐心和毅力。但是，姬老师以她优异的赛教成果告诉我们，有付出就一定会有收获。
除了自身的努力，姬静老师也得到了来自院系、来自领导、来自同事的帮忙。对此，姬静老师在采访中再三表达了自己对于他们帮助的感谢。
兴趣让姬静老师完成了从学生到老师的华丽蜕变，也让她在专业教学中拥有了自己独特的教学理念和继续学习深造的动力。如她所言，“对于一名教师来说，并非专业知识积累够了就能成为一名好的老师，一名优秀的老师，除了应该具备充足的专业知识，还应该有比学生更快更强的认识能力。不断充实自己的专业知识，提高自己的自身修养，超过他们的学习速度，只有这样，我才可能帮助他们提高专业素养，让他们学有所成。”为此，她2008年从西安美术学院毕业来我校工作后又攻读了硕士研究生。姬静老师，将自己的学习目的归结于仅是为赶超学生的学习速度，她的谦虚让记者感受到了她的平易近人。
除了对专业本身的学习，姬老师对大学教育也颇有心得。“爱专业，爱学生，共同学习，共同进步。”姬老师用这样一句话概括她近六年的教师生涯。在她看来，教书不仅仅是课本、专业知识，更重要的是培养他们的道德修养和思考能力。俗言道，十年树木，百年树人。在日常教学活动中，姬老师亲切耐心地对待学生，并在学生之间获得广泛好评。“艺术生个性鲜明，每个学生都有自己的特点。不能过分地压制他们，也不能过分地放任自流，要做到恰当处理学生之间的差异性，才能激发学生的创造性、创新性。”年轻的姬老师以新颖的教学思想践行着自己的专业教学。
窗外的阳光温暖而热烈，微风在枝头轻轻地召唤，在这花开的季节里，姬老师的努力付出，成长收获，见证着她教师生涯的每一步！
（南少琼朱玲刘朝霞）
在师生共长的岁月里前行
——记“教学新秀”孟小华老师
“你们在哪？我马上就到。”电话那头传来简短有力的话语，通过听筒依然洪亮。话音刚落，一位身着棕色套裙的高个子女老师已经走进来。她爽朗地笑着与记者打招呼，一头齐肩的短发随着步伐的节奏晃动。她就是今年“青年教师教学竞赛”一等奖获得者，化学与化工学院的孟小华老师。
俗话说，眼睛是心灵的窗户。那么，声音就是窗户里传出的新鲜空气。作为一位理科院系的老师，对有些枯燥的知识，孟老师却能讲得鲜活，让学生爱听易接受。孟老师的学生提到她上课时的情节，仍记忆犹新：“孟老师讲课声音洪亮，清晰流畅，很有条理性。每节课从上节课的知识开始回顾，再接着讲授新知识。”
毕业于西北大学，2003年来到我校的孟老师，在校11年间，一直不断地充实自我，在此期间攻读了硕士学位，写了数篇研究论文。她告诉记者，如果有机会的话，她还打算攻读博士学位以提升自我。因为她知道，只有不断研究才能了解新动向，掌握新知识，才能在课堂上讲给学生们听。
孟老师刚到学校还兼了几年辅导员，最后做了专职教师。在当辅导员期间，她与学生之间的关系也十分融洽。她说感谢这段经历，让她懂得了与学生的沟通，更懂得了教师这个称呼对她的重要性。
说起刚来学校时的情景，孟老师左手托腮，稍加思索之后便激情洋溢地讲起她的工作，仿佛又回到了严肃而不失轻松的课堂。讲到一些有故事的地方，她的左手微向前倾，右手配合地表示着，偶尔在不经意间用右手画出一个近乎完美的圆。从那几个圆的起笔和落笔，似乎看到孟老师在课堂上由某一点延伸到另一点时，用肢体语言的微妙变化阐释着她的内容，倾注着她的学识。这不得不提起她说过的：凡事就怕“认真”二字。在11年的教学生涯中，她一直严于律己。“夜晚工作是我的家常便饭，我经常备课到12点多，对于每一个问题的每一个点，都会在上课前做好准备。”为了在那短短的五十分钟的完美演绎，她愿意将自己所学倾囊相授给这些与她有着相同求知岁月的梦想者，她愿意与学生在课堂上做师生，课下做朋友。都说老师是学生求知路上的引路人，孟老师在三尺讲台上的引导，学生们记在了心里。逢年过节，总会有学生送来祝福。
夜已经很深了，还有一个身影在电脑前忙碌着。一张，两张，三张……她在找第二天给学生课堂上展示的仪器图片。桌前摆着满满的资料，孟老师不时地在密密麻麻的字里行间勾画着。桌子旁边的小床上睡着她年幼的孩子，她一只手拍着孩子让其安心入睡，另一只手依然忙碌着。
经过无数个这样的夜晚的累积，很长时间的精心准备，在比赛的当天，她一分不差，一分也不多地充分利用了40分钟时间。评委对她评价很高，“孟老师语言表达能力很好，而且熟练程度很高，学生对她的反响也较好。”她比赛中的亮点在于教案体现了教师与学生各自的活动版块，每个知识点讲起来很顺，衔接自然，体系清楚，将板书与多媒体结合起来达到了很好的教学效果。得知孟老师还将代表学校去省上参加比赛，我们祝愿她能取得好成绩，为学校赢得荣誉。
孟老师认为，一人之力不如群策之力。“此次比赛能取得好成绩，得益于领导和同事的指导和帮助，尤其是杨亚婷教授和杨连利教授。”说话时的她眼神里充满了感激。孟老师就是这样一位认真而虚心的人。人生中会有许许多多的比赛，而每一次比赛都是一个人成长的过程。借用孟老师的一句话“比赛发挥了其督促作用，对老师们以后的教学有很大帮助。”
就像正在构造的圆，是开始，也是不断前行。孟老师起笔轻盈，没有浓妆淡抹，亦没有轻描淡写，只是始终如一、认真地坚持着。这正像我们的人生路，需要不断前行、不断进步。让我们和孟老师一起带着青春的热情，沿着自己的方向，一路欣赏，一路前行，随时播种，随时开花。
（李园王秋秋）
心系传媒情 身逐讲台梦
——访“教学新秀”高海建老师
初见今年的“教学新秀”——高海建老师，他远远站在楼道那头，手里拿着雨伞裹挟着窗外的雨气向这头走来，挺拔的样子不由让人想起校园里的青松，生机勃勃与沉稳内敛并存。
七年坚持 不忘初衷
高海建老师，2007年9月进入我校任教，现为文学与传播学院讲师，研究方向为传播理论。近年来，在专业期刊发表学术论文6篇，在本次青年教师赛教活动中荣获一等奖。
赛教的成功，跟他一直致力于把实践活动和理论知识相结合的教学方式息息相关。他的课堂，被同学称为“时事大讲堂”，在那里，各种新闻头条尽管在一开始被同学理解得五花八门，高老师却从来不打击大家的积极性，而是耐心地引导学生建立正确、健全的新闻价值观。
在教学之余，读书是高老师的一大爱好，在他的床头总会放几本书，只要有空他都会翻阅。“在传媒领域，新事物更新换代的速度愈来愈快，需要我们及时地去了解、去学习。”问渠哪得清如许，为有源头活水来。不断更新知识，这也许是一名老师对教育事业最长久的追求。
他对教学内容的不断完善和匠心独运，使其获得了所有人的认可。点评的邓国栋教授说：“此次教学竞赛，小高老师的内容很丰富，概念很清楚，逻辑严密，案例适合，形式还很有意思。”
高海建老师是河北石家庄人，在新疆大学攻读新闻学硕士之后来到了我校。远离故土，他也曾在课上分析《舌尖上的中国》中蕴含的文化价值时，感慨自己很想念家乡的味道。但能在我校一待就是七年，凭借的就是他对教育的执着。“以前自己学的专业就是广播电视学，从进入学校教学到现在七年的时间，我一直做得就是自己所喜欢的，做好一名新闻学老师是我的一个梦想。”
赛教的成绩仅仅代表昨日的成功。“对于教学来说，我要做的还很多，教学相长才是我所希望的。教学是一种技术，更是一门艺术，对教学的钻研应是永无止境的。” 这或许也是他对“给学生一杯水，老师要有一桶水”的真实写照。
春风化雨桃李芬芳
桃李不言，下自成蹊。作为老师，他认真教书育人，作为“优秀班主任”，他不仅是在课堂上授业解惑的老师，也是生活中关爱大家的朋友。他对学生的爱与包容，时常让大家如沐春风。有同学考研住在校外，他知道后还特地去了解情况。
他为人师的责任心，并不只体现在对本专业学生。前几年有个考研调剂的学生找高老师，虽然当时与那个学生素不相识，但他没有犹豫就为同学分忧。“到现在，那个学生都研究生毕业了，还依旧会在各种节日打电话、发短信问候，想到这些心里就暖暖的。”思绪又飞回到几年前，高老师自豪、欣慰之情溢于言表。无论学生还是老师，“学贵得师，亦贵得友”都是一件值得骄傲的事。
尽管家里也有年幼的孩子，但作为新闻教研室唯一的男老师，只要学院有需要，他总是尽可能地站出来。一边是家里的顶梁柱，一边是潜心做教育的老师，双重身份，双重压力，让他磨练更多，也成长得更快。
高海建老师对新闻学专业的学生寄予厚望，要求大家抓住在校的时间多看多想多学，还要积极参与实践，不仅要进行校内实践，还可以利用假期到校外多实践，多锻炼。他不仅这样要求学生，还以身作则，常利用假期时间去媒体学习，而且留给同学的作业总是自己先提前完成。“在大学学习的不只是知识，更多的是要建立自己思考问题的逻辑。”这是高老师对在校大学生的殷切希望。
临近六月，高老师的许多学生即将踏上属于自己的人生旅途，相信他的谆谆教导会留在学生的记忆中，陪伴他们整个人生路。对于高老师个人而言，他的传媒情、他的讲台梦依然闪耀，相信天道酬勤，相信他会凭着自己的努力，在自己的教学路上越走越远，越走越坚定。
（马镜清 侯姝羽 高玥）
校园短波
▲近日，我校学生在首届西北地区高等院校师范生教学技能大赛中取得优异成绩，外国语学院张付梅同学荣获英语学科二等奖（指导教师赵崇俊），文学与传播学院王文婧同学荣获语文学科三等奖（指导教师张文元），数学与信息科学学院李娇阳同学荣获数学学科优秀奖（指导教师马俊青）。
▲近日，我校代表队在陕西省第36届大学生田径运动会上获得佳绩，取得一个第三名、一个第五名、两个第六名、一个第七名、三个第八名的好成绩。其中，体育系蒋康同学以27.66米的成绩获得男子乙组链球第三名，取得了我校在全省大学生田径运动会上田赛成绩的重要突破；蒋康、张姣被评为优秀运动员；杨西勇被评为优秀教练员；我校代表队获得体育道德风尚奖。
▲近日，我校2014年大学生排球联赛落下帷幕。美术学院（于右任书法学院）、旅游与资源环境学院、设计学院分别获得乙组男子冠、亚、季军，设计学院、美术学院（于右任书法学院）、数学与信息科学学院夺得乙组女子前三甲。甲组男子、女子桂冠分别由体育系2010级、体育系2011级摘得。
▲近日，美国休斯顿大学清湖分校化学系终身教授、系主任卢英杰博士应邀来我校，进行为期四周的学术交流和访问。
▲6月5日，应音乐学院邀请，美籍华裔钢琴家、音乐教育家、音乐艺术博士葛明先生，法籍华裔钢琴家、音乐教育家种佳女士来我校，为音乐学院师生作了题为《钢琴教学教法与研究》大师课。
▲6月5日，咸阳市美术家协会专家团莅临美术学院、于右任书法学院，对2014届美术学、绘画专业毕业生创作作品进行了评审、指导。
▲6月7日，我校文学与传播学院组织学生参加“书香逸居杯”第四届陕西省大学生齐越艺术节，获得最佳组织奖。2013级播音主持艺术专业学生冯扬洋、张健、邓甜甜、孟彭以《中国西部》、《黄菊花儿开》两部作品（指导老师赵敏晶）参赛。
▲6月4日，教育科学学院举办了学前教育专业和小学教育专业美术教学作品展。
▲5月31日，由校团委主办，美术学院、于右任书法学院承办的 “弘扬传统文化，培育民族精神”大学生书画展举行。
▲5月30日，我校附属中学小学部举行了庆“六·一”素质教育成果汇报展演。
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5月21日晚，音乐学院“2014年度舞蹈专业学生基本功大赛”决赛圆满落幕。来自2011、2012、2013级三个年级的舞蹈专业学生表演了《赛拜努》、《雀之恋》、《源》、《灵狐吟》等意境深远的剧目，学子们对舞蹈意象和情感的生动诠释赢得在场师生的阵阵掌声。本次基本功大赛活动作为教学实践的新模式，适应了“90后”学生重视觉文化展示的群体心理，激发了同学们的学习兴趣和热情，引导学生从低年级起就多进行“舞台体验”、提升表演和展示的基本功，使得大家进一步明确了加强专业基本功和舞台控制力训练的重要性，为浓厚音乐学院的学风打下了坚实基础。（音乐学院）
