二版综合

“最”时刻：青春是一场最美的怒放

——记我校第十三届田径运动会

花开灿灿，阳光如暖。承载着对梦想的追求和传承运动精神的第十三届田径运动会在这个蓬勃的春天拉开了帷幕。一年一度的赛场上，是一届又一届的接班人。有人说这场赛事不仅是春天对逐梦者的呼唤，是对“更高更快更强”的奥林匹克精神的传承，更是你我青春的一场怒放。4月20日，在全校师生的热切期盼下，咸阳师范学院第十三届田径运动会正式拉开帷幕，这场精彩的盛会究竟该如何品味？让记者用独特的视角带你去探索精彩之处，发现运动场上“最”美的时刻。

最阳光：我的青春与活力是给你最好的加油

如果运动会是一场传递着梦想与激情的盛会，那这场开幕式则是传递着“团结、奋进、健康、快乐”精神的仪式。伴随着灿烂的阳光，慷慨激昂的运动员进行曲在操场的上空响起，由我校师生组成的国旗方队，教练员、裁判员方阵和14支运动员代表队喊着嘹亮高亢的口号，迈着铿锵有力的步伐在主席台前接受检阅，他们精神抖擞，意气风发。“团结、奋进、健康、快乐”，这个从一而终的主题在随后的开幕式表演中，也让观众有着更深刻的体会。

音乐声缓缓响起，凝聚了我校数百名师生一个多月心血的重头戏团体操表演开始了。意气风发的精神状态，整齐有序的队列变换，热情洋溢的笑脸……现场不时响起热烈的掌声，表演的师生们用他们极大的热情打动了在场的观众。无论是在折扇舞蹈《舞动青春》中，学子们精心摆出的我校校徽，还是女教职工团体操《花之韵》中摆出的奥运五环；无论是红伞舞蹈《中国梦·师院情》摆出的红太阳和“中国梦、师院情”的大字，还是大学体育课程“柔力球”团体操表演师生协作的宏大气势。每一场表演都能让观众们感受到他们对表演的用心和对奥林匹克运动精神的传承。

音乐学院1406班的李成在表演结束后接受了记者的采访。“排练节目只有一个月的时间，遇到了很多困难，但更多的同学还是选择了坚持。就像奥林匹克精神所传递的那种‘更快、更高、更强’的信念，大家都在突破自己。”

开幕式结束时，阳光的照耀已变得十分温暖。这大概是对那些倾情付出过的师生们最真诚的褒奖，而他们那阳光一样的笑脸和阳光一样的心态会是对运动员们最好的加油。

这抹“最”阳光的风景，你发现了吗？

最拼搏：赛场就是梦想的舞台

泰戈尔说过：“青春像一只铜铃，系在我们的手臂上，只有不停地奔跑，它才会发出悦耳的声音。”而赛场上每一次努力奔跑都让青春这只“铜铃”的悦耳声音阵阵持续。

拼搏，从来都不只是一个人的事情，而50米混合接力的比赛再次向所有人诠释了“团结就是力量”这个真理。团结一致，为了一个共同的目标而奋力拼搏，资源环境与历史文化学院以2分24秒22的好成绩勇夺该项目冠军，并且一举打破校纪录。作为团队中的一员，来自该学院地理1402班的张宏伟在接受记者采访时表示：“我们的成功在于平时所付出的汗水，在每一次训练时，我们每一位运动员都会拼尽全力，并且也十分注重培养运动员之间的默契感，同时也会非常注意细节。”可以说，成功源于一次又一次的汗水的洗礼，集体的成功更是依靠着运动员之间的团结协作。

1500米的赛道终点，一个名叫贺娜的女孩早已精疲力竭，细密的汗珠渗出额头，双腿如灌了铅一般沉重。百米之遥的终点却也成了考验，对手就在身后，若停滞一秒便会错失冠军，她比谁都明白这些。因此她顶着身体的不适加快冲刺，终于，她荣获了这场比赛的冠军！观众们给予了这个来自数学与信息科学学院统计1301班的女孩热烈的欢呼与呐喊。“跑步时心中只有前方，告诉自己要努力跑下去，坚持一下就会成功。我相信拼搏是青春赛场上永恒的主题，而命运不会辜负有准备的人。”贺娜接受采访时对记者如是说。

古人云“水滴石穿”、“铁杵磨成针”，正如四百米的距离虽短暂，但倘若没有坚持的毅力，也是无法取得成功的。作为女子400米比赛季军，来自教育科学学院小学教育1503班的贾越男也谈道：“我很享受赛跑的过程，能够让我更深刻地体悟到集中精力，坚持目标是一件多么重要的事情。尤其是在赛场上，当你想放弃时，耳边的加油和呐喊声会给你无穷的动力，给你重新出发的勇气，会更让人懂得坚持和勇敢。”的确，只要坚持心中的信念，就一定能抵达终点。而同样值得我们祝贺的，还有另外一位带伤参赛的运动员，她就是数学与信息科学学院信息1501班的王倩。因为在训练中发力位置不当而导致脚腕不幸受伤，当大家都以为她要放弃时，她却毅然选择了，忍着脚伤的疼痛继续参赛。出人意料，最终这个倔强的女孩在1500米长跑中取得了第二名的好成绩。放弃一件事只需要一秒钟，但是坚持一件事却需要无数个日夜的努力。王倩告诉记者：“明年还会参加运动会，因为所有的付出都是值得的。”王倩用她的拼搏书写着自己的青春，这种永不言弃的精神值得我们每个人去学习。

不是每一次的努力都能够换来期待的结果，但只要经历过，拼搏过，呐喊过，奔跑过，那就足以对自己说一声——值得了。

这份“最”拼搏的精神，你领悟到了吗？

最友情：春风十里不如你给的“情谊”

运动即赋予人以魅力，真正的赛场上有成绩好坏之分，有名次前后之别，但更重要的是那份赛场之中难得而真诚的友谊。

伴随着主席台播音员的鼓励声，男子4x400米接力赛正紧张而激烈地进行着，跑道两旁的加油呐喊声，将现场的气氛推向高潮。只见运动员们一鼓作气，似风一般奔跑在赛道上。经过预赛和激烈的决赛，化学与化工学院最终斩获冠军。对于接力赛而言，除了速度要快，团结合作、默契配合也是赢得比赛的关键之处。而创造荣誉的四位运动员贾康康、李昊昊、李志远和杨智超同学纷纷坦言，这次比赛他们不仅收获了满意的成绩，更重要的是在训练当中也得到了深厚的友情。而这份情感可能会比收获感觉更有价值和意义。

在生活中，最好的朋友是那个给你陪伴和鼓励的人。而对于运动员而言，有一种最好的朋友则叫做对手。一声令响，分秒必争，百米转瞬而止。男子100米的赛事就在眨眼的时间便尘埃落定。赛场上一位脚穿红色运动鞋的选手引起了记者的注意，他鼻梁上架起的眼镜给他增添了一份书生感，他便是本次男子100米季军的获得者，来自外国语学院英语1304班的曾立衡。这是曾立衡第三次参加我校运动会。和上届相比，本届比赛中他的名次稍显落后，但他并没有任何沮丧之感，反而平静地告诉记者：“竞技比赛本来就是这样。”并且，对于自己的对手，同时也是分获比赛冠亚军的两位同学，他也表达了赞赏之情：“第一名的蔺宝军已经大四了，实力很强，以后想要和他比一比的机会也没有了。第二名的杨凯是一个后起之秀，他也很厉害呢，平时肯定也付出了很多努力。他们身上都有很多值得我学习的地方。”朋友其实不止是陪伴，还有一种便是能让你变得更好的人。

而说起惺惺相惜这种气度，“巾帼”也是丝毫不让“须眉”。在女子100米项目中，来自化学与化工学院化学1501班的尚兴桔勇夺第一。“与我一起竞赛的来自数学与信息工程学院的黄明芬是一个很有实力的对手，训练的时候她的成绩都会对我产生压力，一直不敢松懈。我觉得她不但是我的对手也像我的朋友一样。”尚兴桔真诚地向记者表示。

赛场是一个重在参与展示自我的舞台，其意义不仅在于荣誉，也在于搭建起的同学之间竞争与合作的平台，不失为一种促进情感的通道。对手也是朋友，这或许是这场运动会告诉我们的另外一个真理。

这份别致的“最”友情，你收获了吗？

最趣味：开怀大笑是给老师们最好的礼物

操场的一角，记者除了听到热烈的加油欢呼声以外，还听到了人群中爆发出阵阵欢笑声，经了解原来是教职工的趣味运动会开始了。《袋鼠夺宝》《滚铁环》《抢种抢收接力赛》《旱地龙舟》等一项项趣味集体运动项目让同学们看到了老师们“不为人知”的一面，而在《打保龄球》《跳绳跑》《运球障碍跑》等个人项目中，同学们才发现原来自己老师平日的“深藏不露”。这场趣味运动会不仅带给了老师们快乐的心情，同时也让同学们对老师有了更多的了解。

运动，是老师们再次触碰青春的方式。伴随着观众们的欢呼声与目光，一个矫健的身影出现在记者的视线里，他便是来自经济与管理学院的陈老师。在采访的过程中，记者了解到陈老师非常热爱运动，据他介绍，平日里他经常会去打篮球、乒乓球、网球等，而这也是他第四次参加学校举行的趣味运动会，当被问到在他看来今年的运动会与以往是否有什么不同的时候，他告诉记者：“今年的运动会有一些创新，比如我刚参加的运球项目就增加了一些障碍，也就变得更有挑战性，更有意义。”陈老师还告诉记者，此次运动会让他获得了很大的快乐，也得到了放松，也许对于陈老师来说，这就是最重要的。

而在赛场的另一边，当保龄球瓶被瞬间击倒的那一刻，观众们爆发出了热烈的呐喊与欢呼声。荣获一等奖的是来自外国语学院的潘丽鹏老师。潘老师表示：“运动是每个人都不可缺少的，对于学生而言，运动不仅仅只为争取好的名次，更重要的是运动可以强身健体，学习固然重要，但身体健康更重要，运动员应保持良好的体育精神，对于运动会来说，这不仅仅拉近了师生关系，也让老师看到了师院学子的风采。”趣味运动的形式不仅在无形中为同学与老师们的交流和了解搭建一座桥梁，同时也拉近了师生之间的距离。

一项项比赛中充斥了老师们率真爽朗的笑声，老师们全然放下了在课堂中一丝不苟之态，有镇定自若，也有手忙脚乱，有沉着自信，也有焦急忙乱。更可爱的老师让学生更多了几分亲近。

这份“最”趣味的体验，你拥有了吗？

最暖心：诚挚服务尽显温暖情

在所有同学都将关注的目光投向运动会场上备受瞩目的运动明星时，却还有那么一群人一直坚守在自己的工作岗位上。他们不能像其他的同学那样随时去观看比赛，不能随性坐在草坪上休息聊天，因为责任，更因为那份志愿服务的爱心。

操场入场口旁边的一顶帐篷下，时不时会有人前来进行一些运动会相关问题的咨询或是其他交流，而回应他们的永远都是那一张张充满亲和力的笑脸，原来，这是我校学生会在运动会期间为全校师生筹办的爱心服务点。关于爱心服务点的活动，除了运动会相关问题的咨询与交流，还包括运动会会场的布置、饮用水的提供、学院签到以及一些物资的供给。爱心服务点的负责人王涛同学说道：“运动会是全校举办的一次大规模的活动，我们所有的工作和中心就是要保证这场运动会的顺利进行，保证在一些秩序维护和应急问题上不掉链子，虽然需要投入很多的时间和精力，但服务师生是我们的责任，所以只要大家对我们的工作认可就好。”这份尽职敬业的工作态度值得每一个同学为他们点赞。

志愿者们其实在这次活动中是十分辛苦的。我们不会知道运动会期间那些免费提供的饮用水是志愿者们一家家去拉的赞助；我们不会知道运动会开幕的前两天志愿者们在操场辛苦地搭帐篷摆桌椅；我们不会知道因为东西太多，志愿者们每天六点钟就要守在操场防止物品丢失……他们不会向所有人宣告自己做了多少，只会用这份默默的关怀去温暖你。

除了校学生会所设立的爱心服务点，还有更多的人也在为校运会的举办默默做出贡献，你听那广播中从不停歇的播报之声，你瞧那烈日炎炎下依旧坚守阵地的裁判，你看那运动员身旁卖力陪跑的活力身影，还有那一个个蹲着趴着拍照的摄影师和一动不动的摄像师……这些别样的风景共同营造了一个温暖而全方位的运动会。

这份“最”温暖的感动，你感受到了吗？

伴着和煦的春风和温暖的阳光，我校第十三届田径运动会圆满闭幕。“更快、更高、更强”的奥林匹克运动精神的传承让青春变得熠熠生辉，“团结、奋进、健康、快乐”的运动主题让心灵得到温暖的洗礼。这场属于青春的盛宴，用点燃激情的仪式，用奋斗拼搏的激情，用真挚情感的体验，用温情陪伴的温暖见证了这场青春里最美的怒放。这些凝聚着希望与梦想，爱和感动的“最”美时刻将我们紧紧联结在一起，让我们一起高声唱响：路在脚下，梦在远方！

（李佩佩朱玲唐建春魏凤梅高珊吕明玥王妍菊雷丹苏慧桥田瑞果）

珠海市香洲区代表团来我校考察交流

本报讯4月21日，珠海市香洲区人力资源和社会保障局局长冯胜生，区委组织部副部长、区“两新”组织党工委书记刘明华，人力资源中心主任张美玉，网易达电子科技公司、美蓓亚精密马达有限公司、塞纳科技股份有限公司等企事业单位代表一行8人莅临我校考察交流。会议由招生就业处处长张高科主持。

党委副书记李宗领出席交流会并致词，对珠海市香洲区代表团来我校就建立校企合作及人才培养模式考察交流表示欢迎，向客人简要介绍了我校的发展历程、人才培养、科学研究及就业创业等方面的情况。

会上，香洲区人力资源和社会保障局冯局长首先介绍了珠海市及香洲区的人文地理环境、经济发展、校企合作等情况。区委组织部副部长刘明华介绍了香洲区引进人才政策。人力资源中心主任张美玉就具体和我校开展实习就业合作进行了深入交流。与会企业代表逐一介绍了企业的用人计划、招聘条件及薪资待遇等。

招生就业处处长张高科简要回顾了近两年我校在珠海市开拓就业市场及双方推动校企合作情况，对珠海市香洲区人力资源中心在推荐我校毕业生在珠海企事业单位就业做出的努力表示感谢，就合作中存在的信息不对称等问题提出了具体的应对措施，强调在今后的合作中要加大宣传力度，并指定专人负责跟进，更大程度地推进与珠海企事业单位的合作，为毕业生搭建精准的就业平台。教务处处长姬建锋向客人详细介绍了我校在教育教学、专业发展、校企合作等方面的情况，同时双方就尽快建立实习就业基地进行了具体商谈。

本次交流活动为我校和珠海市香洲区长期的合作搭建了交流平台，拓宽了我校毕业生的就业渠道，并和与会企业达成了实习就业合作意向。

我校党委（校长）办公室主任李广生，文学与传播学院、数学与信息科学学院、美术学院、设计学院等学院主管学生就业的领导及就业指导中心全体人员参加了此次会议。

（招生就业处　供稿）

我校校报12件作品获2015年度“陕西高校新闻奖”

本报讯在近日揭晓的2015年度“陕西高校新闻奖”评选中，我校校报共有12件作品获奖，特等奖3项，一等奖2项，二等奖7项。

其中，新闻作品《让书香溢满校园》和《“八音”咏心志毕原响正声——记我校音乐学院“八音”萨克斯管乐团》获得“通讯类”特等奖；285期4版获得“版面类”特等奖。

新闻作品《我校美术学院于右任书法学院学生赴长武枣园绘制“乡村美术画廊一条街”》获得“消息类”一等奖；《张宗彪：六十余载临池不辍豪情挥墨艺术人生》获得“通讯类”一等奖。

此外，新闻作品《于右任书法学院推出期末考试小楷答卷的新举措》获得“消息类”二等奖；《汉服华裳衣礼师院——记渭水华夏汉文化社团乙未年衣礼大会》《毕业季，让梦想怒放成花——毕业生拍摄微电影梦想家>告别大学生活》《用创意温暖冬季——记我校百合花艺术社团创意展》《青灯黄卷来相伴此心安处是吾乡——记科研新星傅美蓉博士》获得“通讯类”二等奖；专栏“点赞师院”获得“新闻专栏类”二等奖；图片《三月，我们将爱播撒》获得“新闻图片类”二等奖。　

（党委宣传部供稿）

加强感恩励志教育构建学生资助工作新常态

本报讯本学期以来，党委学工部、学生处组织我校受美国角声基金会和新加坡华侨资助的50名家庭经济困难学生，利用周末时间，结合受助学生的专业特点及个人特长，为咸阳市美国角声“儿童之家”的60名儿童进行爱心支教帮扶活动。此项活动受到了陕西省侨政处、咸阳市侨联和美国角声基金会的一致好评，是我校构建学生资助工作长效机制，强化资助育人新思路、新方法的一项新举措。

我校还建立以“感恩、励志”为主题的学生资助工作新常态，通过组织安排受助学生参加爱心回馈等活动，以加强家庭经济困难学生思想政治教育和社会责任感教育为着手点，推进资助与育人的有机结合，加强受助学生的理想信念教育，激励广大学生成长成才。

　（学工部学生处供稿）

校园短波

▲4月6日，机关一党总支召开了理论学习会，党总支理论学习中心组全体成员参加。

▲4月7日，我校首届大学生心理健康教育宣传季启动仪式举行。

▲4月10日，由外国语学院承办的2016年全国大学生英语竞赛（初赛）在我校举行，此次竞赛我校共有2518名学生报名参加英语专业类、非英语专业本科类及体育、艺术（含高职）类三个类别的考试。

▲4月21日，由后勤处（集团）党总支牵头，教学设备与实验管理处、招生就业处及后勤处（集团）副主任以上处科级干部一行24人前往关中监狱学习，接受廉政教育。

▲4月10日，2016年杨凌农科城国际马拉松赛举行。我校体育学院院长陈小龙和青年教师冯武龙参加了赛事执裁工作。陈小龙院长担任赛事主管助理，冯武龙担任检录裁判员。

▲4月1日，我校团委组织50余名师生代表怀着对革命先烈的崇敬之情，来到咸阳市烈士陵园，参加咸阳市“缅怀革命先烈、传承民族精神、培育爱国情怀”为主题的清明烈士祭扫活动。

三版理论·视野

和你在一起

——记丁晓民老师和关中中学教育实习团队

3月1日至4月13日，我校30名大三学生在文学与传播学院丁晓民老师的带领下，圆满完成了在宝鸡市凤翔县关中中学的教育教学实习活动。此次实习，丁老师与30名实习生虚心学习、勤奋钻研，在工作中积极主动、责任心强，获得了关中中学师生的一致好评和高度赞扬。在这些肯定与称赞的背后，是丁老师和他的实习团队踏实、持续的付出和努力。

勤奋严谨，倾情奉献

好的教育、优秀的教师不仅是对学生们知识上的充实，更重要的是对学生品质的教导。在和丁晓民老师的接触中，他让我感受了一位普通教师的谦逊敬业，和对自己职业的热爱之情，对自己学生的严格要求与倾情教诲。

丁老师刚从实习点带队回来，还未卸下身上的疲惫，就投入到日常的教学中，我们了解到丁老师在这期间一直扎根实习学校，紧跟学生，与实习学生同吃同住。每天早上丁老师都会到宿舍叫学生起床、检查卫生，要求每位实习生必须参加每周周一的升国旗仪式。此外，丁老师还定期对实习生进行思想教育、心灵疏导，并告诫学生要树立强烈的责任心和事业心。

带三十名来自不同院系的学生实习，他们有不同的性格、专长，而丁老师却能很好地管理他们，对此丁老师说道：“首先，对学生要求严格，认真备课、试讲，教案必须要指导老师签字，服从学校安排，同学之间相互帮助，为师院争光。最后，严格执行请假手续，确保零事故的发生。”也正是在丁老师的严格要求之下，他们才能成功组建成为一个团结友爱、有序共进的大集体。

素质教育对于丁晓民老师来说是真正的言传身教。跟点的四十多天里，丁老师每天都会去班级听课，针对每个实习生讲课的优缺点给予现场点评，着重指出课堂教学中存在的问题，并且提出建议和方法。他说：“其实这么做，也是为了让自己有事可干，把自己知道的东西和积累的经验教给他们，只是希望对学生有帮助，让他们懂得责任心是最好的教学方法。”

“授人鱼不如授人以渔”。教育的可贵之处在于经验的传承，不是路径指引，不是技术的交棒，而是对学生自我与未来的激励与培养。对于付出和荣誉丁老师说道：“我只是做了我该做的本分，与学生们同甘苦，共患难，这一切成功都得益于全体实习生的共同努力。”谦虚朴实的话语令人动容，记者也被这位治学严谨、高度负责的领头人深深折服。

在采访中，我们感受到丁老师在三尺讲台站出了严谨治学的身姿；在实习第一线用温暖深情撑起了爱的蓝天；在前行的道路上，他以春风化雨的力量激励了所有实习生的教师情怀。

教学相长，苦乐相随

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教师诲人不倦、无私奉献的精神体现。也正是这种无私真诚的爱给了实习生们温暖和力量，促使他们真正懂得了教师这一职业的平凡与高尚，激励他们为了实现成为一名优秀人民教师的梦想努力奋斗的热情。

在丁老师的严格要求、悉心指导下，来自不同专业的同学互相勉励，共同进步，打造了一支优秀的实习队伍。文学与传播学院6位实习生认真的态度、优秀的表现也得到了关中中学师生的好评。在实习过程中，他们共同探讨研究，相互听课，及时给对方提出意见，从刚去时还不够自信的学生成长为一名在课堂上能够应付自如的“准老师”。汉语言文学1301班的宋斌同学也是实习生中的一员，他表示此次实习的最大感受是当老师真的不容易，但我们从他坚毅的眼神、真诚的话语中感受到他对教师这一职业的崇敬和热爱。初见宋斌可能会觉得他是一个内敛沉稳的人，可是他讲的语文课却很生动有趣，对于教学方法，宋斌认为“老师要以学生为核心。首先自己要领会知识；然后在课堂增加互动环节，让他们积极回答问题；并且用新颖好接受的例子传授给学生，让其理解。”同行的体育学院张鹏同学给了他这样的评价：“宋斌讲的课很好，我们大家都会经常去听，相互学习，而且他的语文课让以前不喜欢这门课的同学现在都喜欢了。”

在这些肯定的背后，有着不为人知的坚持和努力。当时宋斌和同班的徐梦婷同学是搭档，关于教学只有两本书：教科书和教学内参。他们要自己写教案，指导老师齐思润看完之后签字才可以过关给学生上课。徐梦婷的教案曾被齐老师否定了三次，但是她没有气馁，而是和宋斌一起找出知识漏洞，不断完善，终于得到了老师的肯定。齐老师已经七十多岁了，由于心脑血管病住院一个周，于是他们两个就商量把课程分配，一人一课相互配合直到齐老师回到学校。他们经常会独自写教案备课到深夜，虽然对刚接触学生的实习生来说很辛苦，但也正是这种苦使得他们更懂得合作共赢的力量和坚持不懈的信念。

实习生活辛苦忙碌的背后也有很多的甜蜜、快乐与感动。汉语1302班的李泽同学也表示，在实习中他认识了我校不同院系的学生，并且成为了很好的朋友，收获的宝贵经历，将成为一辈子的美好回忆。

微笑化解眼里迷茫，信念成就心中梦想，爱一朵花，就要陪它绽放，教育一个人，就要做他的领跑人。文学与传播学院学子以赤子之心开启教育之路，用教学相长的方式抒发着对教师职业的丹心热血。

志存高远，行在点滴

“人生重要的不是所站的位置，而是所朝的方向！”数学与信息科学学院数应1303班的董维维同学爽朗地说到。董维维在实习中与高二(2)班学生交流时发现他们对自己的未来很迷茫，作为实习班主任的她精心设计了一场班会，告诉学生们大胆地写出自己的梦想和目标，以匿名的方式展示出来。她说：“当看到各种各样的梦想展现在眼前时我感动得哭了，觉得自己更应该帮他们找到目标。”于是董维维与学生在后黑板画了一棵大树，把每个人匿名的梦想写在彩纸上贴在大树上。董维维说：“苹果树曾帮助牛顿发现了万有引力，我相信这棵梦想树也能引领我的学生走向他们的人生高处，陪着他们实现梦想。”

树因贴上那闪闪发光的梦想显得无比耀眼，对于董维维和那群高二学生来说那不是一棵普通的树，而是托着他们未来的希望之树。我们仿佛看到了他们为了实现梦想勇敢坚持的身影，她们的梦想都能像苹果树一样，开花、结果。

勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。体育学院1303班的张鹏说：“由于我带的班级底子差，我就每天带一个实习老师在晚自习时去给他们补课，有的学生成绩提升很大。感触最深的是在我们离校前一天晚上，我一个人去教室和大家道别，好多人都哭了。这种很纯洁的感情和单纯的他们会是我一辈子的回忆。”没有学不会的东西，也没有战胜不了的困难，只要自己勤奋努力就一定能够成功，并且取得理想的结果。

实习生们是在自己日常行为中，在老师们的感召、指引下，用自己的每一小步，向着心中的追求，人生的理想坚定地前进。

真淳质朴，情意长存

当被问及为何连续三年在关中中学带队实习时，丁老师说：“在关中中学这里，有回家的感觉。师生们给予的厚待和温暖，让我们觉得如同一家人。”刚开始去，大家用电都很不方便，该校的孙校长为解决用电问题，亲自买电线，连续两次找人接线，调整线路，并且把自己的烧水壶和电褥子都拿出来给大家用，就是为了让老师和实习学生能够有舒适的环境。也正是他们的细心与热情，使得丁老师和这些实习生拥有了一段美好深情的记忆。

汉语1302班杨静说：“一个夜晚，女生宿舍的门锁坏掉了，学校高主任在第一时间联系了开锁公司，并且陪我们大家一起在门口站了近两个小时，当时很多人都已经表现出急躁，但高主任一直与修锁师傅修锁，没有一丝的不耐烦反而说是学校之前没有做好。”这些点点滴滴的琐事，却都记在所有实习生的心里，深深地被关中中学的各位领导的关怀以及真心的重视所感动。

一个半月的时间只是时间长河中的一个涟漪，但对大家来说却是千金难买的宝贵光阴。在实习结束开欢送会时，我校赠与他们一面印有“咸师关中携手，帝都雍城育才”字样的锦旗。在实习即将结束时，关中中学专门印发一份红头文件，文件中对我校师生予以高度的赞扬和肯定。

关中中学是一个淳朴的、充满热情、真心的地方。每一位老师及学生都对我校学子饱含着热情与关爱，让初为人师的他们受到重视，帮助他们不断进步。多年以后大家依然会记得这个温暖热情的校园。

和你在一起，你我共成长，就像这春天一般，勃发着生机，充满着希望。在实习的过程中，丁老师和他的实习团队，带给关中中学师生新的理念、新的方式方法，同时，实习生们也在其中学到了很多知识，得到了锻炼，获得了很多的实践经验和关爱，也使他们更加明白要成为一名优秀的教师需要付出怎样的努力。粉笔，仍在吱嘎作响；叮咛，仍在耳边回响；关爱，漾起多少欢快的记忆。这不仅仅是人生中一段珍贵的记忆，更是一个新的起点，相信在未来的道路上他们会做得更好。

（新闻1301班刘朝霞）

书香校园

“阅读”像呼吸空气一样自然

早晨读史欲询天地之由来，午间读文细思生命之壮美，傍晚读诗品茗不问世间纷扰。近日，一篇《跟着习大大去读书》的专访曝光了习近平总书记的阅读书单，其中包括历史典籍、文学名著、当代文学及佛学传记等书籍，涵盖古今中外的名著经典，国家领导人的带头作用为我们起了一个好头，也让我们知道读好书，读经典的重要性。借着世界读书日的风潮，记者也持续关注了我校同学的阅读状况。

借阅之书痕

水波粼粼的秦池边伫立着的图书馆，庄重而严肃。在图书管理处，记者了解到了同学们平日的阅读喜好及阅读书籍类目。

穿过干净整洁的大厅，逐楼而观。不由得让人感慨图书馆不仅为我校学子学习阅读提供了宽敞明亮的学习环境，更为同学们开拓视野提供了极其丰富的馆藏资源。根据图书馆提供的数据，从去年4月份至今，文学类的书籍高居借阅榜首，这样的结果颇具师范类院校的鲜明特色。而借阅的“宠儿”书籍包括青春文学作品《指尖的星光》，借阅量达19次，当代青年作家郭敬明的《幻城》被借阅16次，当代作家余华的长篇小说《活着》被借阅15次。就书籍借阅的总体情况而言，我校图书馆外借书籍最多的是青春文学，其次是名著。由于理科生较少，所以理科类书籍借阅量相对文科类书籍有所区别。

阅读是开启世界之门的钥匙，只要你用一份的力气去打开那扇背后藏满智慧的大门，走进去你就会拥有站在巨人的肩膀上看世界的绝妙体验。正如图书馆宇文馆长曾说的：“青春文学也好，世界名著也好，只要你有汲取知识的渴望，有阅读书籍的欲望，你总能在书里得到比黄金更有价值的东西。”记者听出了馆长语重心长的话语中饱含的期望。

阅读，是生活赐予人的最深情的陪伴。愿你手捧书籍，细嗅书香，尽情享受书籍带给你的美好。

书光之璀璨

顾城有一句美丽的诗：草在结它的种子，风在摇它的叶子。我们站着，不说话，就十分美好。

走进六层借阅室，安静的氛围凝着书籍的墨香，记者看到午后的阳光透过玻璃窗静静地洒在图书馆的书桌上，同学们静倚桌前，或捧书阅读，或安静思考或匆匆抄录，完全沉浸在书中的世界里。

以兴趣为所在的读书不失为一种幸福。数学与信息科学学院数学与应用数学1503班的孙淑婷以月借阅量达到24本书籍被评为今年3月份的“阅读之星”。孙淑婷告诉记者，她最喜欢做的事情就是安静地“泡”在图书馆里，每本书对于她而言都像另外一个世界。她几乎把所有的课外时间都留给了图书馆。对于喜欢广泛涉猎各类书籍的她而言，设计类、食品类、军事著作、文学名著等她均有浓厚的阅读兴趣。

美术学院美术学1405班的侯晓彤对于读书有自己的计划。艺术类、影视类、编导类的书目一直是她青睐的书籍。她谈到《体验现代精神：现代美术鉴赏》这本书对于她在学习美术鉴赏理论的过程中提供了极大的帮助。此外，对于一些文学小说她也抱有浓厚的兴趣。谈到最喜欢的一本书，她推荐了霍达的《穆斯林的葬礼》。她谈到自己很长一段时间都沉浸在其中，总有一种与书中人物同呼吸、共命运的感觉。

书籍的美，璀璨如夜空中的繁星，尽是细碎却震撼的美。读完一本好书，就像走过一段奇妙的旅程，领略一段绝妙的风景。坚持阅读吧，它能够丰富我们的思想，提高我们的修养，会让我们在求知的路途上遇见未知的风景。

书单之光芒

阅读的魅力在于读他人的故事，感受自己的人生。记者带着好奇随机采访了我校部分学子并了解了他们的阅读书单，他们按照阅读经历和所得对书单进行了具有个人思想的归类。

政治与社会学学院社会工作1401班的伦超平均每天看一本书，他坚信“腹有诗书气自华”，所以把更多的时间放在读书上，他的书单是：

长篇小说：赵之羽《大生意人》

人文类：柏杨《丑陋的中国人》

数学类：张远南《否定中的肯定》

爱好类：伯恩·魏德士　《法理学》

外文小说：莎士比亚《威尼斯商人》

人口学类：《湖广填四川》

政治与社会学学院思政1301班的唐建春专业涉及哲学，她的书单是：

政治类：马克思《共产党宣言》

影响最大的：雨果《悲惨世界》

经典小说：托尔斯泰《安娜·卡列尼娜》

哲学类：柏拉图《理想国》

历史类：斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

文学与传播学院汉语1402班的魏凤梅也晒出了她的书单：

长篇小说：老舍《骆驼祥子》、路遥《平凡的世界》、余华《活着》、余华《许三观卖血记》

中篇小说：沈从文《边城》

来自数学与信息科学学院应用数学1421班的周改苗平时爱读文学方面的书籍。她的书单是：

长篇小说：路遥《平凡的世界》

古典小说：曹雪芹《红楼梦》

新出书籍：曹俊杰《经营未来》

畅销书籍：刘同《谁的青春不迷茫》

资源环境与历史文化学院历史1502班的郝谊宁也分享了她的书单：

长篇小说：余华《活着》

经典小说：茨威格《一个陌生女人的来信》

中篇小说：米兰·昆德拉《不能承受的生命之轻》

新出书籍：雪小禅《在薄情的世界里深情地活着》

畅销书籍：卡勒德·胡赛尼《追风筝的人》

一本书，一个世界，一种智慧，希望他们的书单能够给我们一些阅读指引，当然，我校还有很多默默阅读的人也在享受他们美妙的阅读时光。

最近之阅读

阅读在短期除了灵感和精神的震颤似乎不能给我们提供直接的影响，但是在漫长的人生涵养过程中一定会给我们带来出乎意料的喜悦。趁年华正茂，用书籍静心涵养。

来自经济与管理学院文化产业管理1402班的王乐，目前她已经阅读了《穆斯林的葬礼》《尘埃落定》《简爱》和《呼啸山庄》等书籍。她还分享了自己关于阅读的技巧：“通过书籍的目录浏览，可以更好地帮助自己判断要不要读这一本书。”对于不知如何选择借阅书籍的问题，她也给出了几点意见：首先可以翻阅不同的书籍，找到自己的兴趣点，扩大自己的视野；其次，尽量找喜欢的书阅读，这样，可以让自己更为充实。最后，如果碰到自己喜欢的书尽可能多读。

对于爱好读书的人而言，每天都是读书日。即将毕业的大四学子，政治与社会学学院思政1201班的赵荣峰认为只要喜欢读书，哪里都可以读，即将毕业的他即使考研成功，仍很用心地经营着自己的大四，最近一直在静心阅读刘同三月份的新书《向着光亮那方》，在阅读里度过最后的大学时光。

书籍伴着他们行走在最美的时光里。无论是开始还是现在，读书永远是一件能让时光熠熠生辉的事情。阅读不止，脚步不息，世界的美便会在你的眼中更加灿烂地绽放。

我们正处于美丽的青春时光，何不与书为友，热爱阅读，让思考伴随我们的一生，让我们共同携起手来，营造书香校园，共享读书乐趣，让读书成为一种习惯，让这美好的习惯丰盈我们的生命!

　

（鲍少飞张涛廖绍敏齐文娟）

幸福的职业

思政1301班唐建春

实习一个半月以来，用一种新的角色演绎了另一种幸福和感动。走进武功县职教中心，我有了一个班级，有了人生中的第一批学生，还有了朝夕相处的实习生小组，上了几节轻松的音乐课，学会了几首歌，而我的学生让这次实习更有意义。

走进单一（2）班之前，学校的领导已经交代了学校学生的基本情况，职中学生的基础不那么好甚至大部分人不爱学习。在领导的交代中，我对学生最喜欢实习老师这一点有了莫名的自信，我相信我能够把他们教好。故而对他们充满了好奇与渴望，我迫不及待地想认识他们。

并不是每一次期待的见面都会和预期一样好。在指导班主任的带领下进入班级。与众多场合一样，进入教室受到热烈的欢迎，问了QQ号和微信后就没有和我们有过多的交流。之前对他们所有的期待被他们的羞涩和高冷压制在心里。

之后也去跟了晚自习，本以为他们会对我们充满了好奇，肯定会有很多问题要问。可是他们好像并没有那么多想问的，他们的数学老师看出了我们的困惑，课后指导说：“一个老师最基本的能力就是能够控制全局，当学生不主动的时候，老师要有办法自然流畅地把想告诉学生的话说出来，而不是你那样被动。”这位吴老师的话给了我启发，随后他还告诉了我关于学生的一些基本情况。

这个学校有将近百分之四十的学生是留守孩子，有的没有读完初中，有的甚至已经打过工。我理解了他们标新立异的穿着打扮，也体会到他们对爱和信任的渴望，这更加激起了我想要了解他们的好奇心。留下聊天方式之后，先是一个女生和我说心里话，说了很多她的困惑与迷茫，我很感动，她是这个学校第一个信任我的学生。她还把我的QQ号告诉其他班的学生，那个学生和我聊的第一件事就是：“老师，在你的世界里有真实的友谊吗？”我问她说：“难道你的世界里友谊不真实吗？”随后我们说了很多，我并不确定我说的那些她是否真的能够理解，但是我相信以后她一定会有所体会。因为在她的这个年纪，我也曾经因为友谊患得患失，也曾因为友谊吃醋生气或是怀疑。站在她的角度我知道，是因为她太在乎了所以害怕伤害和失去。最后她和我道了谢，并征求我的同意在课下叫我姐姐。

后来和我聊友谊的学生有好几个，这个年纪的学生有这种困惑见怪不怪，他们渴望爱情和友谊，但是又总是患得患失，总希望下一刻就是永远。我只能告诉他们，活在当下。

我还有一个特殊的学生，每天趴在桌子上，不听课也不下去做操，只和前后桌的同学说话。我托人给她带去小纸条，表示我想认识她，给她留下我的联系方式。后来她加了我QQ号，第一句话就是“告状”说前面的同学欺负她，说话骂她。她说的我无法考证，我只能倾听和开导她，说我会做她的知心好朋友。离开的那天我特意去和她告别，而她还是和平常一样趴在桌子上不愿意说话。

当校车一点点把距离拉长，实习老师和学生哭得梨花带雨，手机短信一条一条的震动。曾经一个个“不听话”的男同学发来短信：

“唐老师，你是我最喜欢的实习老师，你要走了，我无法表达你对我这一个月来的照顾……你是我生命里第二个最好的老师，我爱你！”

“老师，由于上课我不能亲自去送你，但是还是感谢你对我的鼓励，我会听你的话，努力勇敢。”

他们的话让我感受到深深的幸福，因为我的出现或多或少给他们带去了温暖，我想起和他们一起的无数个早读。从早读课的不主动学习到都在认真努力地背诵古诗词，我的方法是平等与爱的关怀。这在一般高中可能是很正常的事，但在单一（2）班，他们开始找我背书就是我的成功。让我印象最深刻的是一个男生，不爱说话，上课不是睡觉就是玩手机。后来他成了班里最勤奋的一个，我让他背哪里就背哪里，虽然他背得不是那么快，但也背了几首古诗和宋词。我们也建立了友好的师生关系。

真诚的付出一定会得到真诚的回报。做教学调查的时候我去了上过课的六个班级，把我对他们的希望重复了无数遍，他们用最整齐最大声的声音告诉我：“我们不是差学生，我们是你最勤奋的学生。”那是我在实习期间听到过最美好最响亮的声音。后来不少学生向我保证他一定会是我最勤奋的学生，他们的决心就是我最幸福的事，看着校车把我带走时不舍的眼泪就是得到他们友谊最好的凭证。

对于一个家在外省的实习老师来说，也许我以后都不会再见到他们了，但是他们给我的第一声称呼、第一次信任、第一次肯定都汇成了我对于教师职业的初次幸福体验。这幸福可能很小，但是教育无涯，如果以后真的当了一名老师，我会继续用爱播种教育事业的善良，紧靠每个纯洁的心灵，传递生命的希望。

教师，真的是一个幸福的职业。