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优化结构提高水平攻坚克难乘势而上谱写新篇
我校召开学科建设与科学研究工作会议
本报讯11月10日-11日，学校隆重召开学科建设与科学研究工作会议。大会以“深化科研体制机制改革，加强优势学科、特色学科建设，不断提高科学研究水平，为着力提升学校办学层次奠定坚实的基础”为主题，回顾总结了“十二五”以来我校学科建设与科学研究工作取得的成绩和经验，分析了现阶段学科建设与科学研究存在的主要问题；明晰了未来一个时期学校面临的新形势和新挑战，明确了“十三五”期间学科建设和科学研究的指导思想、基本原则和主要目标任务；聚焦建设“特色鲜明的高水平应用型大学”目标，围绕提升学科层次，提高科研水平，创新体制机制，理清发展思路，落实制度措施，营造良好氛围，为学校快速发展奠定坚实的基础。
在校校领导，处级以上干部、全体教师参加了会议。党委副书记李宗领主持开、闭幕式。
10日下午15时，大会在庄严的国歌声中开幕。校纪委书记王启和宣读《关于公布校级学科建设项目的通知》，副校长舒世昌宣读《咸阳师范学院关于对省部级以上立项科研项目奖励的决定》，随后校领导为校级重点学科、省部级以上科研立项负责人进行了授牌和颁奖。最后，校长方明在大会上作了题为《优化结构，突出重点，提高水平，奋力开创学科建设与科学研究工作新局面》的主题报告。报告回顾了“十二五”以来学科建设与科学研究工作的成绩，分析了当前学科建设与科学研究存在的问题和面临的形势，提出了下一步学科建设与科学研究工作思路与目标任务、主要措施。（详见3版）
开幕式结束后，全校分十五个小组进行了热烈讨论。分组讨论中，与会代表集体围绕《中共咸阳师范学院委员会、咸阳师范学院关于进一步加强学科建设与科学研究工作的决定》《咸阳师范学院学科建设和科学研究工作报告》《咸阳师范学院学科建设和科研工作“十三五”规划》、校长方明所作的学校学科建设和科学研究工作报告等报告、文件，结合实际，进行了热烈而充分的讨论。
在11日下午召开的闭幕式上，部分小组组长汇报了分组讨论情况。
闭幕式上，党委书记刘彬作了重要讲话。就进一步加强学校学科建设与科学研究工作，刘书记指出：第一，要统一思想，牢固树立学科建设龙头地位；第二，要把握关键，全面提升学科建设与科学研究工作水平；第三，要狠抓落实，不断推动学科建设与科学研究取得实效。（详见2版）
最后，刘书记强调，当前是学校改革创新、内涵提升的关键时期，转型发展、层次提升是学校当前面临的重大挑战，做好学科建设与科学研究工作意义重大。希望全校教师统一思想，攻坚克难，乘势而上，为学校学科建设新跨越和科学研究工作的健康发展，作出新的贡献，谱写新的篇章。
（党委宣传部 供稿）
校党委中心组召开党的十八届六中全会精神专题学习会
本报讯11月1日，校党委中心组召开党的十八届六中全会精神专题学习会。党委书记刘彬主持会议。
学习会上，党委宣传部部长李养民领学了《中国共产党第十八届中央委员会第六次全体会议公报》。
刘书记指出，党的十八届六中全会是在全面深化改革、全面建成小康社会决胜阶段召开的一次十分重要的会议，我们要认真组织学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神，将其作为全校理论武装工作的重点任务，纳入“两学一做”学习教育，各二级学院党委和各党总支要制定周密的学习计划和方案，力求学深学透、融会贯通，引导广大党员干部和师生全面准确掌握全会精神。刘书记同时强调，按照中央的部署，党的十八届六中全会精神学习宣传分为两个阶段，从全会结束到明年春节为第一阶段，主要是全方位、大力度宣传阐释全会精神，第二阶段是从明年春节到党的十九大召开，主要是加强深度新闻宣传和理论研究阐释，从而把学习宣传贯彻全会精神引向深入。通过对党的十八届六中全会精神的学习宣传贯彻，要使广大党员干部和师生在思想和行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，统一思想、抓住机遇、凝聚力量，促进学校科学发展。
（党委宣传部 供稿）
“两学一做”学习教育育
“两学一做”学习教育见成效：我校
“结对联户”精准扶贫工作扎实推进
本报讯近一段时间，旬邑县马栏镇前义阳村，不时会出现三三两两干部模样的人，他们深入农家，和村民促膝交谈，表达慰问……前义阳村的支部书记杨杰感慨地说：“咸阳师范学院‘两学一做’做得实，精准扶贫到位，行动迅速。”
为了认真贯彻省委省政府扶贫工作部署，扎实落实《陕西脱贫攻坚实施意见》，今年以来，我校把“两学一做”学习教育与精准扶贫相结合，学校成立了扶贫领导小组，在充分调研的基础上，下发了《关于做好省级“两联一包”干部结对联户扶贫工作的通知》，采取学校扶贫与领导干部个人结对扶贫相结合的模式，学校党政班子成员带领全体处级领导干部投入到精准扶贫工作之中，全校形成了志愿投身精准扶贫攻坚战的热火氛围。
今年6月份，学校党委组织部、扶贫工作队分三批组织76名正处级以上干部赴旬邑县马栏镇前义阳村开展了干部与帮扶贫困户结对见面活动。通过结对见面活动，摸清了贫困户的基本情况，掌握了贫困户生产生活中存在的实际困难和问题，帮助贫困户制定了脱贫计划和帮扶措施。
随后，文化墙绘制、道路亮化、排水渠修筑、文化广场修缮等工程相继顺利实施。文化墙以社会主义核心价值观、社会主义新农村村约家规、乡土人情为主要内容，弘扬正气，传递正能量，有力提升了前义阳村的文化面貌；太阳能路灯安装后，村委会广场及村主干道路都亮起来了，村民晚上可以出去散散步，行走在路上更安全了，村民晚间业余生活更加丰富了。修筑排水渠，村内道路排水不畅，路面易积水的问题解决了，村民出行和生产生活更加便利了。
10月份以来，结对帮扶干部再次陆续深入贫困户家里，为贫困户送去慰问金或慰问品，关心贫困户家里的防寒保暖，并按照精准扶贫“一户一策、一户一法”的要求，与农户一起商讨落实脱贫方案，为实现脱贫目标打好基础。帮扶干部还为贫困户讲解中省扶贫开发工作政策，鼓励贫困户参加技能培训，一些贫困户的视野开阔了，创业致富信心增强了，开始主动寻找致富门路，表示要在帮扶干部的指导下，自力更生创业，早日致富脱贫。
（党政办公室、党委组织部 供稿）
图片新闻
11月26日，我校2017届毕业生供需洽谈会隆重召开。本次洽谈会共有300多家企事业单位参加，提供就业岗位9000多个，是近年来学校邀请用人单位数量、提供岗位数量最多的一届，智能机器人、网络、VR虚拟现实科技研发岗位首次出现。学校党委书记刘彬、咸阳市人才交流服务中心主任别立华在党政办公室、招生就业处、学生处等职能部门负责人的陪同下，前往洽谈会现场，走访各用人单位，详细了解用人单位的人才需求状况和招聘情况。
（招生就业处 供稿）
校长方明带队前往西安石油大学考察调研审核评估工作
本报讯11月9日，校长方明、副校长舒世昌带领学校审核评估工作小组相关成员前往西安石油大学考察调研审核评估工作。
调研座谈会在西安石油大学新校区图书馆第一会议室召开。西安石油大学校长屈展、副校长陈军斌及相关职能部门、相关教学院（部、系）负责人参加了座谈会。座谈会由西安石油大学副校长陈军斌主持。
会上，西安石油大学屈展校长对我校方明校长一行来访表示热烈欢迎，对西安石油大学近期开展的建校65周年校庆活动和本科教学工作审核评估作了简要介绍。他表示，西安石油大学将以审核评估为契机，结合“双一流”建设和创新创业教育，针对评估专家提出的问题作进一步整改，切实落实“以评促建，以评促改”，提升学校的治校办学水平和人才培养质量。
随后，西安石油大学陈军斌副校长从学习审核评估政策、准备审核评估材料、专家进校考察三个方面，介绍了西安石油大学本科教学工作审核评估的基本情况。西安石油大学高教研究与评估中心主任吴伟、西安石油大学教务处处长徐学利分别从审核评估考察的特点、重点、方式，专家关注的问题等方面介绍了审核评估的相关情况。
会后，双方对口职能部门和教学院（部、系）分别就审核评估的资料准备、工作安排等方面事宜进行了深入交流。
通过学习西安石油大学迎接本科教学工作审核评估的经验和做法，进一步深化了学校对审核评估工作重要性的认识，明确了审核评估工作的关注点和着力点，理清了审核评估工作的思路，对促进学校审核评估工作的深入开展起到了积极的推动作用。【教务处（评建办公室） 供稿】
日本大和语言教育学院代表团来我校进行友好访问
本报讯11月3日，日本大和语言教育学院代表团吉村岳也校长携夫人一行4人来我校进行友好访问。校长方明与来访客人举行会谈，副校长毛龙灿主持座谈会。党委书记刘彬亲切接见了日方代表团一行。
座谈会上，方明校长代表全校师生对日本大和语言教育学院代表团的到来表示热烈欢迎。方校长向来访团介绍了咸阳的人文历史文化和我校的办学历史、学科建设现状及对外交流与合作等方面的情况，表达了与日方在既有框架协议下，发展友好合作关系的愿望，希望双方在语言培训、教师互派、科学研究等方面进一步加强交流与合作，从而实现互惠共赢。副校长毛龙灿表示希望双方共同努力，促进两校各项合作协议全面落实。
吉村岳也校长对我校的热情欢迎表示感谢。他忆述了两校今年7月在日本开展交流合作、签署合作协议的美好时光。他从办学历史、地理优势、办学特色、考研成果等方面介绍了大和语言教育学院的发展现状，并希望以此次访问为新起点，与我校在“3 1”人才培养、师生互派交流、语言培训项目等方面加大合作，不断推进两校合作取得新的进展。
国际交流处处长汪生辉就两校签署的合作协议做了进一步解释说明，就日语专业课程对接、论文双方指导、考研及就业推荐、提高学生实践能力、学费优惠等与对方进行了商谈。双方表示，将积极努力促成两校合作项目顺利实施。
座谈会前，吉村岳也校长一行为我校外国语学院日语专业百余名师生作了赴日留学宣讲说明会。
学校党政办公室主任李广生、外国语学院院长黄永亮、国际交流处副处长姚鹏、外国语学院副院长史元辉等参加了相关活动。
（国际交流处供稿）
校党委副书记马智勇深入离退休工作处调研
本报讯11月23日，校党委副书记马智勇在党政办公室主任李广生的陪同下深入离退休工作处调研工作。
调研会上，离退休工作处班子对“两学一做”学习教育、近期工作及今后的工作思路进行了汇报。
马副书记对离退处的工作进行了充分肯定，特别对部分离退休党员亲笔写的“两学一做”学习心得体会给予了高度评价，并对“两学一做”学习教育及今后的工作提出几点指导性意见：一是在增强学习实效上下功夫，聚焦党章党规，学深、学透、学扎实；二是引导离退休党员干部发扬革命传统，为学校的改革发展建言献策；三是充分发挥党员干部的模范带头作用，宣传先进，营造浓厚的学习氛围；四是积极探索离退休工作发展规律，创新工作思路，不断提高管理和服务水平，做好新形势下的离退休工作；五是坚持开展以“展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化”为主题的活动，激励广大离退休职工为实现中国梦和学校全面建设应用型大学做出更大贡献。
（离退休工作处 供稿）
校纪委书记王启和走访各二级学院进行调研检查
本报讯近期，校纪委书记王启和深入到各二级学院进行走访调研，分别与14个二级学院党政领导班子成员、办公室主任、工会分会主席等，主要围绕“两学一做”学习教育、党风廉政建设和教学科研、人才培养等工作进行了座谈。
调研中，各二级学院党政主要领导分别汇报了党建工作、“两学一做”学习教育、党风廉政建设主体责任监督责任、廉政风险防控管理落实情况和学科建设、人才队伍建设、专业建设、教学科研等方面工作，同时也汇报了建设奋斗目标、改革发展思路以及面临的困难和存在的问题。听取汇报后，王启和书记对各学院依靠职工办学取得的显著成效表示肯定，对各学院党政领导班子带领教职员工在教学科研第一线的辛勤工作表示感谢。
结合各学院的实际和面临的挑战，王启和对二级学院工作提出以下几点希望和要求：一要按照省委组织部、省委高教工委督导组的要求和学校党委的安排，坚持标准不降，要求不松，措施不减，氛围不淡，扎实搞好“两学一做”学习教育；二要切实落实党风廉政建设主体责任和监督责任，认真履行“一岗双责”；三要加强制度建设，完善内部治理结构，增强服务意识，提升管理效能；四要以实施高校“四个一流”建设计划为契机，制定好各二级学院“十三五”发展规划，认真做好本科教学审核评估各项基础性准备工作，抓好学科建设、人才队伍建设、专业建设、教学科研等中心工作，不断提高教育教学质量，加强内涵建设，促进开放办学，牢牢抓住机遇，推进转型升级。
纪委副书记、纪委办公室主任、监察处处长杨冰随同调研检查。
（纪委办公室供稿）
长江学者任保平教授来我校作学术报告
本报讯11月21日，应我校科技处和经济与管理学院邀请，长江学者、西北大学博士生导师、经济管理学院院长任保平来我校作《新常态下中国经济增长的长期趋势与短期机制》的学术报告。报告会由我校副校长毛龙灿主持。我校师生500余人听取了报告。
报告会前，我校校长方明教授接见了任保平教授，在座谈中，就我校经济与管理学院和西北大学经济管理学院今后的合作达成“加强交流，帮助支持，发展进步”的意向，校纪委书记王启和，副校长毛龙灿及党政办主任李广生，科技处处长王长顺，经济与管理学院院长杨生博，经济与管理学院书记祝永昌参加了座谈。
报告会上，任教授从判断工具入手，对我国经济发展新常态提出了精确的界定，对我国经济增长的长期趋势做出了学理性的研判，对我国经济增长的短期机制提出了自己的一些建议，并寄语与会师生开发自己的心智，培养自己的创新能力，喜迎中国经济腾飞的新时代。
副校长毛龙灿在最后总结中评价任保平教授报告视野开阔，数据链前沿，论据详实，使我校师生享受了一次国内顶尖水平的学术盛宴。
（经济与管理学院供稿）
副校长舒世昌深入职业技术学院进行中期教学检查
本报讯11月17日，副校长舒世昌带领教务处副处长范广、潘凌杰以及李峰、苏英、张文元、梁鹏等教学督导深入职业技术学院进行中期教学检查。
汇报会上，职业技术学院副院长赵增新从学院基本情况、专业建设、实验室建设、师资队伍建设、教风建设、学风建设等方面向检查组作了全面的汇报。舒副校长充分肯定了职业技术学院成立以来所取得的成绩，认为职业技术学院工作思路清晰、整体规划合理、责任目标明确、各项措施得力、工作成效显著，并对职业技术学院今后工作的开展提出四点要求：一是抓好教学档案与教学文件建设；二是不断提高教师教育教学水平，抓好课堂教学质量；三是抓好学风与考风建设，营造良好教学氛围；四是抓好实验教学与实验室建设。
职业技术学院党委书记张迪、副院长张养利、副书记陈希及职业技术学院科级以上干部参加了汇报会。
汇报会后，舒副校长深入学生课堂，听取教师授课，鼓励职业技术学院不断规范教学秩序，优化教学机制，进一步提高办学水平和人才培养质量。教务处副处长范广、潘凌杰分别参加了教师座谈会和学生座谈会，听取了教师代表和学生代表对人才培养模式改革、实验实习教学条件、学生能力培养和学风建设等方面的意见和建议，对教师和学生关心的部分问题进行了答复。同时，教学督导详细检查了职业技术学院本学期的教学文件资料。从检查情况看，职业技术学院教学工作运行良好，教学文件齐全，教师授课准备充分，教学进度与授课计划基本吻合。
【教务处（评建办公室）、职业技术学院 供稿】
标题新闻
●校党委中心组召开“两学一做”专题研讨会
●学校召开学习贯彻党的十八届六中全会精神暨“两学一做”学习教育专题会
●省委高教工委“两学一做”学习教育督导组来我校督导检查工作
●省委高教工委宣传部部长王军周来校检查指导“两学一做”学习教育
●学校召开中期教学工作会
●学校召开审核评估工作小组专题会
●校长方明、副校长毛龙灿检查维修改造工程进展情况
●学校召开咸阳市创建全国文明城市工作推进会
●台湾嘉南药理大学陈健民副校长来我校访问
●美国安吉罗州立大学代表团来访我校
●宝鸡文理学院司晓宏校长一行来我校考察交流
●安康学院副校长钟生海一行来我校考察交流
●省教育厅专家组对我校外国留学生教育管理工作进行评估
●共青团陕西省委副书记徐永胜应邀为我校师生作报告
●渭城区第八届人大代表换届咸阳师范学院选区选举工作顺利进行
●我校享受国务院政府特殊津贴专家庞士让教授为师生作专题报告
●我校民盟基层委员会荣获民盟咸阳市2012-2016年度组织工作先进集体
●“咸阳师范学院社工科普工作站”开展系列科普宣传工作
●我校王长顺、王刚两位教授被西安工业大学聘为硕士生导师
●《光明日报》刊发我校文学与传播学院李丽老师的文学评论文章《如何安然地老去——非虚构文学空巢>创作价值探析》
●于右任书法学院与长征集团“协作交流基地”揭牌仪式成功举办
●我校校报3件作品获2015年度“中国高校校报好新闻奖”
●咸阳电大2016年秋季招生位居全省第二
●我校喜获2016年陕西高校教职工乒乓球团体比赛优秀奖
四版综 合
时光倒流20年
历史1502班 陈子拓
倘若时光倒流20年
回到回不去的从前
是喜悦是怀念还有衷心的祝愿
从前你牵我手走过的每一条街
每一条岔道上的每一个景点
都在记忆的深处不敢忘却
每一个终点是每一个起点
每一个昨天都曾是今天
倘若时光倒流20年
回到回不去的从前
上天可否再复还你少年
带我领略这人间
沿着来时的归途
将从前的温馨回顾一遍
倘若时光倒流20年
回到回不去的从前
看到风华正茂的你
我一定要驻足流连
那年春天的一面之缘
就奠定了后来无数个岁月的离合悲欢
余温还停留在臂弯
一回头你却已走远
我明白爱藏在转身之间
任往事沉淀岁月流转
这份情更加明显
感谢相遇
地理1603班张尉
如果不曾相遇
我便是一个人
一个人生活 一个人买醉
形单影只 独来独往
和自己对话与自己嬉戏
一个人的世界
与谁诉孤独
如果不曾相遇
我还是那个我
一个人漫步 一个人看天
日复一日 年复一年
只是旁边少了你们
我的喜怒哀乐
对谁敞心扉
感谢生活让我们相遇
是你们让我的世界
从此刻变得
有声有色
彼此间都有了默契
感谢命运让我们相遇
一路上的欢声笑语
相互间的嬉笑打闹
突如其来的变化让我欣喜
暖心的感觉 幸福四溢
就算一个人可以更好
我也希望遇见你们
我愿在这烟火嘈杂的红尘中
与你们一路前行
心怀感恩方行厚土
汉语1603班张同雁
风起花落，我笑颜以对之；雪舞邀月，我举杯以和之；衔恩怀情，我泪盈以向之。斯已矣，得生而已，得活而已，情之所切，所感老母舐犊情深之恩；兢兢相授，谆谆善诱，行以师表，乃感恩师春风化雨之意；山川草木，溪渠林花，朝暮变换，感四时轮回妙景之赐。一世如此，当报父母，当答恩师，当谢自然。则胸怀长恩，方行于厚土。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖”，孟东野三言之间，诉尽慈母款款爱子之情，道尽孝子沉沉感恩之意。“寒衣针线密，家信墨痕新”，蒋士铨挥毫之时，绘尽家母柔柔亲子之行，书尽游子殷殷感念之心。“慈母倚门情，游子行路苦”，王冕行程之余，忆山门慈母斜靠，思归程游子酸辛。一曲《游子吟》，诵出万千游子孺慕真诚；一首《岁末到家》，歌罢数数离人思亲情真；一幅《墨萱图》，工笔轻描间，扯出情丝万千线，缠于游子心间千千念。吾人多健忘，唯不忘母恩。一篇《祭母文》，毛泽东字字泣血，“有生一日，皆报恩时；有生一日，皆伴亲时”，一代伟人，感念母恩却子欲养而亲不待，此间万千悲苦难诉，呜呼哀哉！
胸怀感恩，孝于父母。六亲相谐，和于真情。孝恩长存，方行长途。
“新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池”。三尺讲台，诸人一生笔耕不辍；粉笔飞雪，三千青丝尽化白霜；诲人不倦，十年树木百年树人。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。春播桃李，三千圃幼苗方成栋梁；秋来硕果，满神州尊师自成风气。常谢恩师以润物无声，常感恩师以春风化雨，常记恩师以诲人不倦。窗外月明星稀，人鸟俱寂，恩师仍伏案凝眉，嗅得茶香袅袅。银辉熠熠，师恩脉脉，吾怀长情以效之，经以年世以颂之。
胸怀感恩，尊于恩师。三尺天地，方寸笔墨。期年数月，师恩长铭。
“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉”，四时变换，万物滋生，生生不息，奄奄不灭。时感宇宙之大而诸人之渺小，时怀敬畏之心而虔首以望。“冬无愆阳，夏无伏阴，春无凄风，秋无苦雨”，感以四时，恩以自然，吾人以受自然之馈赠，看春花、秋月，沐夏日清风，赏冬日暮雪。春光溢溢，万物复苏，感恩以播种希望，品“阳春二三月，草与水同色”；夏阳炎炎，浮瓜沉李，感恩以耘耕不辍，悟“田家少闲月，五月人倍忙”；秋风习习，天高云淡，感恩以累累硕果，谈“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”；冬意瑟瑟，四方悄寂，感恩以秋收冬藏，惊“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。寒来暑往，斗转星移，感恩自然，方守本心。
胸怀感恩，敬于自然。遵从四时，不违天命。乾坤昭昭，则人运不息。
红尘为伴，策马以程，怀感恩之心，孝父母，尊恩师，敬自然；对酒当歌，长抒胸臆，寄感恩之情，言于表，施于行，安于心；三步行川，五步淌河，勿忘感恩之衷，心怀感恩，方行厚土。
配图（感恩父母）：鲍少飞
配图（桔园）：摄影：袁也
无悔逐梦志赤忱考研心
——我校考研学子掠影
一册一册的书本在指尖翻动，是对知识的不断汲取；一日一日的早出晚归，是渴望将每一分钟都过得有价值；一月一月的坚持不懈，是对未来人生路的勇往直前。泛黄的银杏叶似金色的蝴蝶随风蹁跹起舞，在这逐渐寒冷的日子里，考研学子的热情，一直在迸发着。
风雨同窗相伴筑梦
“从早上6:20到晚上的11:40”，这就是思政1301班张晔和张龙霞每天的作息时间，除了假期，她们两人基本上每天都是按照这样的时间读书学习。当我们大多数人还沉浸在睡梦中时，这两个女孩早早地背着书包，拿着水杯，走进教室，开始投入到一天的学习之中。她俩同在一个班级，现在又选择在同一条路上为梦想继续奋斗，彼此更多了一份惺惺相惜的感情，志同道合，让这样的旅途不孤单。张晔看着坐在书桌对面的张龙霞笑着说“虽然我们只是偶尔遇见时结伴吃饭、回宿舍，但是我觉得我们就是彼此的目标，累了也会互相鼓励。”此时，坐在她对面的张龙霞和她相视一笑。
张龙霞笃定地说：“考研，就是为了在提升自己的同时，能够达到一个更高的平台。在考研这个过程中，我学会了静下心，不那么急功近利。”考研一直是许多人深思熟虑后，树立起的未来前行的方向。知识的力量是强大的，它能够抚慰人心。考研的过程虽然辛苦，却让追梦者能够在徜徉知识之海的同时，收获内心的一份宁静。张晔也高兴地告诉我们：“读书是非常有用的，与其浪费时间活得空虚，还不如踏踏实实备战考研，给自己一个提升的机会。即使会遇到瓶颈期，但是只要学会放松，在学校里走走，坏心情就全不见了，考研就是这样让人‘痛并快乐’着。”
“艰难困苦，玉汝于成”，考研的道路，不可能一帆风顺。但是保持一种乐观的心态，微笑去面对，把考研当作是人生的一种淬炼，你会比别人多一种不同的体验，笑着面对困难，才能从容不迫地迎接挑战。
坚持信仰不言放弃
对于即将毕业的大四学生来说，选择考研还是就业是一个难题，而美术学院1302班油画专业的刘莹同学在这两者之间毅然选择了考研之路。她认为，考研，一方面可以让自己继续深造，另一方面也能够督促自己继续努力，挑战自我。她将考研作为自己未来的目标，并为此坚持努力着。
工欲善其事，必先利其器。考研也不例外，刘莹决定考研后就去寻求老师的指导意见，之后又去书店找一些资料，以及自己感兴趣的书，然后选择了适合自己的方向。准确定位后，刘莹同学便开始了自己的考研之路，每天都是重复的生活，无止境地背书、一遍遍练题，这种孤独的奋斗让不少人不堪其苦，许多人选择了中途放弃，但是有些人却能顶住这份压力。刘莹同学表示，考研的确是一条艰难的道路，在平时练习时，有时候会错很多题，心情就特别压抑，偶尔也会有放弃的想法。这时候她就会去楼道走走，看看过道间那些正在读书的同学，就会在心里告诫自己，“别人都在努力坚持，为什么我还在这里荒废？”便又充满勇气，重新投入到学习中。正是这样的信念支撑着她一直走到现在。刘莹坚定地说：“在未来的时间里我会更加努力，抓紧时间，好好复习，争取考上自己心仪的学校。”
在物理与电子工程学院电子1301班的王慧芳所处的班级中，今年几乎有一半的人选择了考研。在以男生居多的班级里，作为一个女生，她也从未松懈过对自己未来规划的执行。谈到她的准备历程，她说：“我是准备考西安邮电大学的，从大一时就开始了解一些考研的信息，大二给自己报了考研班，等到了大三就开始复习英语和高数，暑假的时候，因为课业紧张就留在学校复习，现在几乎每天都待在图书馆里。”漫长的准备时间，她没有轻言放弃。考研就像是一场马拉松，总有人在这一路程中，因坚持不下来而放弃，继续坚持的人，则离成功就越来越近。
“坚持和忍耐虽是痛苦的事，但却能渐渐为你带来好处。”枯燥使人麻痹，但内心的信仰之光却能够把前行路照亮。考研的道路虽然不易，坚持却会让你走完考研的“长征”路。
不负时光继续前行
走进一号教学楼二楼大厅，虽是午休时间，但还围聚着许多准备考研的学子。他们或是席地而坐捧着书轻声诵读，或是来回走动，熟记知识要点。太阳钻出了厚厚的云层，驱逐连日的阴冷，橘黄色的阳光透过光洁的玻璃给室内带来了温暖。阳光照射着，拉长了他们学习的身影。在楼梯间里，还有许许多多为考研做准备的人。走向考研教室所在的七楼楼道，一切都是静悄悄的。记者放慢脚步，生怕发出一点儿声音。一路走来，基本上每间自习室，都有堆叠如山的课本，都有埋头苦学的学子。记者轻轻地推开一间考研教室的门，黑板上的字，瞬间就吸引了记者的眼球，考研倒计时的上方写着——“时间从未辜负过任何人”。
是的，每个人都在为自己的未来打拼着，不辜负每一分时光，来自经济与管理学院文管1301班的徐大强就这样践行着。徐大强同学在大一的时候就确定自己要报考复旦大学的研究生。为什么这么早就确定下考研的目标，他解释说：“跟我个人有关系，因为高考没考好，专业也是调剂的，为了实现自己的梦想，就想要考研。”考研是每个学子继续学习深造的一次机会，他希望自己能够把握住这次机会。因为是从目前就读的文化产业管理专业跨经济学专业考研，虽然两门专业有许多交叉之处，但是徐大强在大一时就借来经济学的专业书来看。遇到不懂的，就先放一放，然后过段时间再看也就慢慢理解了，或者是结合所学联系实际加深理解认识。考研渐近，虽偶有紧张，但徐大强还是肯定地说：“愿继续努力，永不止步！”他努力地朝更远的地方前行。
近年来，考研受到越来越多的同学的关注。如何有效复习，也是很多考研学子关心的话题。为此，记者专门从文学与传播学院考研中心主任李世忠老师处了解到一些考研的相关信息。在与记者的交谈中李老师语重心长地说：“现在每年考研的人数都在增多，但不是每个人都能坚持到考场上。就我看来，考研要提早准备，最好是从大二就开始着手。专业课要靠平时积累，广泛阅读很重要。公共课要循序渐进，不要搞突击。”考研的时间逐渐迫近，每一位考研学子都在抓紧每一分钟投入到学习中去。同时李老师也给出了建议：“尤其现在临近考试，一定要心态平稳，作息规律，把以前复习过的知识点再熟悉再系统化，实在顾不过来的东西，就没必要再突击了。”李世忠老师的话，是值得所有考研学子借鉴的。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，考研之路漫漫，虽有荆棘遍野、乌云蔽日之时，但终会有鲜花丛生、拨云见日之刻。愿这些正在梦想之路上跋涉的勇士们，能够收获人生的硕果，更祝愿他们在未来的日子里不忘初心，继续前进。
（王妍菊 魏凤梅 高欣）
校园短波
▲11月18日，我校首届大学生体育文化节暨新生文体节开幕式在校田径场隆重举行。
▲11月15日，我校在1#教学楼学术报告厅举行了2016—2017学年度大学生骨干培训班开班仪式。开班仪式结束后，我校科技处处长、“陕西省教学名师”王长顺教授为全体骨干班学员作了题为《国学的生命意义及其启示》的专题讲座。
▲11月7日，校学生处联合保卫处邀请西安市五进消防知识科教站王伟教官，对学生公寓管理人员、西安方瑞物业管理有限公司师院项目部工作人员、2016级辅导员及学生干部进行了消防安全知识培训。
▲11月24日，我校举行2016年辅导员培训班开班仪式。开班仪式后，党委学工部部长、学生处处长刘伟为全体学员作了题为“辅导员职业化发展”的专题报告。
▲近日， 咸阳市第四届体育下乡活动隆重召开。我校体育学院商利、孙晓娟、侯娜三位老师参加了本次活动。
▲近日，受咸阳市体育局和长武县文体局委托，我校体育学院教师商利、梁丽珍赴长武县圆满完成了2016年长武县三级社会体育指导员培训工作。
▲近日，2016年陕西省大学生摄影大展评选结果揭晓，我校荣获本次摄影大展的优秀组织奖；设计学院学生杨雪婷的作品《城市》获甲组二等奖，学生刘星君的作品《守望》获甲组优秀奖；设计学院教师孙楠和张亚娟被评为优秀指导教师。
▲近日，咸阳市第三届“我爱发明”设计创新大赛结果揭晓，我校师生的21件作品在大专院校组中获得奖励，其中三等奖6项，优秀奖15项。此外，设计学院杨静和马皎被评为优秀指导教师，我校被评为优秀组织单位。
▲近日，我校音乐学院选送的三名选手在“2016陕西高校音乐教育专业本科学生五项全能展示活动”中喜获佳绩。其中吕玉丽同学获得说课个人单项第一名、钢琴演奏个人第二名和个人全能三等奖，?张喻、?杜笑雪两位同学分别获得五项全能展示优秀奖，丁伟、于丽两位老师分别荣获“优秀指导教师”奖。
▲11月10日，我校小学教育专业2014级学生赵晨悦在全国小学教育专业师范生语文教学技能竞赛中，荣获全国师范生小学语文片段教学竞赛二等奖。
▲11月5日-6日，我校体育舞蹈代表队在第六届陕西省大学生体育舞蹈暨健身交谊舞锦标赛获得了非专业院校团体总分第二名、普通院校团体总分第四名以及体育道德风尚奖的优异成绩。
▲近日，在2016年陕西省第九届体育舞蹈大赛暨全国体育舞蹈公开赛中，我校代表队获得两项第二名、两项第三名、两项第四名的优异成绩，充分展示了我校体育舞蹈教学水平和大学生的风采。在此次赛事中，刘阳老师还应邀担任比赛的副竞赛长。
▲11月17日-18日，我校职业技术学院教师杨荣昌、王振峰、高会民应邀担任2016年咸阳市职业院校技能大赛汽车组总裁判及裁判工作。
▲校工会女工委于11月12日在铜川照金成功举办了“相约师院，情定照金”青年联谊活动。
配图（2张-雪景）：摄影：刘向东
大学生挫折心理的成因及对策分析
文学与传播学院吴鹏飞
大学，是人生的重要转折时期，学生能否健康成长，对社会发展有着重要的意义。进入大学后，学习方式发生改变，每一个学生开始面临对前途的思考、人际关系的培养、人生观的确立等一系列人生重大课题。这些人生课题通常与学生的学习、生活、情感以及个人与集体和社会的关系交织在一起，使大学生活充满矛盾和冲突。如果处理不好这些矛盾和冲突，学生就会产生挫折心理。在这里，我想对大学生挫折心理的成因进行探究，并分析探索解决的对策。
一、大学生挫折心理的成因
在激烈的学业竞争等压力下，大学生在心理上可能会产生失衡现象，继而出现挫折感。由于心理发展尚未成熟，心理比较脆弱，缺乏社会经验，适应能力比较差，情绪不够稳定等原因，现在的大学生普遍比较敏感，易产生挫折心理。
引起大学生挫折心理产生的因素，主要有以下几个方面：
（一）学习方面
很多大学新生入学后，不能适应从中学生到大学生的角色转换，由于中学的教育模式，学生缺乏自主独立的学习能力和习惯，慢慢地发现自己同其他同学相比能力平平，已失去原有中学的尖子生地位，心理便产生了失落感。这种失落感如果不能得到有效控制和消除，学生的各方面情况就有可能出现问题，如入党、评优、考研、就业等，当他们难以实现自己的预期目标时，往往会产生更加强烈的挫折感。
（二）生活方面
学生的生活受家庭影响是非常大的，这在集体生活中尤为突出。父母离异、经济困难、家教缺失、独生子女等等，这些问题使学生或是缺乏家庭的温暖、父母的关爱；或是自轻自卑，心理失衡；或是娇生惯养，过度脆弱。这样一来，学生矛盾迭起，苦恼不断，他们把苦闷压在心底，从而出现情感淡化、为人冷漠、以自我为中心等问题，缺乏最起码的独立生活及为人处世的能力，在遭遇各种挫折时极易产生“挫折心理”。
（三）人际情感方面
人际关系和情感问题，是学生进入大学后必然要面对的问题。
在人际关系上，由于性格不同、个性差异，学生群体是很容易产生矛盾的。有些学生自命不凡、目空一切、骄傲自满，也有些学生极度自卑、畏缩不前、性格孤僻。这些极端情况使其很难适应集体生活，所以他们无法与他人和谐相处，关系紧张，从而造成人际关系不协调，感到孤独无助。而情感问题对于大学生来说，也是一个易产生挫折的重要方面。现今大学生恋爱的现象比较普遍。由于心理未成熟，经济未独立，因此他们的爱情一般不稳固。一旦分手，就会给双方在情感和心理上造成较大伤害。失恋带来的挫折如果处理不当将会引起忧郁，甚至更严重的后果。人际关系的不协调，感情失败的痛苦，使学生产生了挫折心理。
二、大学生挫折心理对策分析
（一）提高挫折认知水平，确立正确人生态度。
大学生应该正确地认识挫折、战胜挫折，并把挫折作为成功的阶梯。首先，要辩证地看待挫折。人生路途漫漫，顺境时切莫得意忘形，不要被胜利冲昏头脑；逆境时也莫逃莫避，要学会面对挫折，获得思维的升华，从而成功跨越这道障碍。其次，要认识到生活不可能总是安稳平顺，难免会有种种意外的打击、挫折和困难。在现实生活中，大学生必须学会根据自己的实际能力正确设定目标，并在实现过程中要懂得根据情况灵活地调整自己的目标。对那些远大的目标，要把它分解成近期目标和远期目标。如对考研，就可以由易到难给自己设定目标，当受到挫折后，及时调整目标，改进方式或方法。这样，就可以在成功中体验到愉快和满足，逐步增强自信心，又能在失败、挫折后不断总结经验教训，战胜挫折，取得最后的成功。
（二）构建心理防卫机制，增强挫折承受能力。
构建成熟的心理防卫机制，不仅有助于大学生提高挫折心理承受能力，也有助于大学生自信心的培养与意志力的磨练。心理防卫机制是挫折发生后人在内部心理活动中所具备的有意或无意地摆脱挫折造成的心理压力、减少精神痛苦、维护正常情绪、平衡心理的种种自我保护方式。有利于大学生成长的积极的心理机制表现为以下几个方面：升华、补偿、宣泄等等。升华的心理防卫机制能够使大学生在遭遇挫折后，把内心痛苦化为一种动力，转而投入到有益的生活学习中，这是受挫的最佳应用。补偿、抵消、幽默等心理防卫机制能使大学生获得平衡心理，保持自尊，减轻内心的痛苦和焦虑，因而也是一种较理想的心理防卫方式。
（三）积极参加社会活动，促进个人身心健康。
在校大学生应该主动去参加一些社会实践活动，要学会多为集体和他人尽责。有意识地通过学习、扩大接触面、参加多种活动等来丰富自己的生活阅历。同时，参与活动也是一个交往的过程，由交往形成的人际关系可以满足人的归属、情谊、认可等社会性需要。对于产生挫折心理的学生而言，与他人建立良好的人际关系，这对其压力的缓解也是很有帮助的。所以要多做事，多承担任务，多为集体和他人尽责，而非心存逃避之意。比如多为班集体做些奉献，多为父母分担一些家务，多为朋友尽心尽力，多多给其支持。
总之，对于人本身而言，生命之旅就是一个不断适应环境、改善自身的过程。人学习的本质就是学习如何适应环境，有压力自身才有动力，环境越复杂，自身才越勇敢。因而适应社会的过程，就是在人不断提高自身素质和改善环境的过程中达成一种和谐的趋向，它将教会你生活的信心、勇气与智慧。我们的大学生在学校、家庭和社会的关爱下，会越来越坚强、越来越成熟，真正成为社会的脊梁。
