二版综合

在学生工作会议上的讲话

党委书记刘彬

（2017年5月27日）

同志们、同学们：

大家好！在深入学习贯彻全国高校思想政治工作会议精神，着力提高学校人才培养质量的重要时期，我们召开这次学生工作会，既是贯彻落实中省会议精神的重要举措，也是总结交流学生工作经验，全面系统推进学生教育、管理和服务工作，促进大学生成长成才，提高学校核心竞争力的现实需要。

会前，学生处、招生就业处、校团委等部门对学生工作有关制度进行了修订和完善，基本形成了较为科学的制度体系。前天，校长方明同志做了学校学生工作报告。对近年来学生工作进行了简要回顾，明确提出了今后学生工作的指导思想、目标任务和主要举措。各单位就主题报告和有关文件进行了热烈讨论。刚才，二级学院代表分别就大学生创新创业、学风考研、学生发展等方面工作进行了交流发言，讲的都很好，很有启发性，我完全赞同。

下面，我就贯彻落实本次会议精神，进一步加强和改进学校学生工作讲几点意见。

一、提高思想认识，增强做好学生工作的使命感和责任感

高等教育的主要职能是人才培养、科学研究、社会服务和文化传承与创新，这些职能的实现，都是以青年大学生为重要载体，都需要我们增强使命感和责任感，扎实做好学生工作。我们要充分认识高校学生工作面临的新形势新任务，把握新机遇，迎接新挑战，进一步增强做好学生工作的自觉性。

从社会发展现实来看，新的形势对我们学生工作提出了新要求。随着我国改革开放的不断深入，西方意识形态和教育理念纷至沓来，各种非主流意识形态冲击着马克思主义的指导地位，通过各种方式对学生思想意识进行渗透，如何更好地坚持马克思主义在高校意识形态的指导地位，是新时期学生工作面临的一项艰巨任务。近年来，我国国内各种社会问题相对凸显，贫富差距、就业生活、腐败诚信等问题亟待解决。目前大学生受社会多元化因素影响，追求个性张扬、自由发展的趋势与学生管理之间构成了一定的矛盾。

从国家改革发展大局来看，学生工作事关未来发展。当前，我国正处于加快建成小康社会，推动两个百年梦想实现的重要历史时期。我省也在习总书记“五个扎实”的指引下，不断追赶超越。这些任务和目标的实现，都需要通过我们卓有成效的工作，把广大青年学生培养成高素质的创新人才，培养成社会主义建设需要的专门人才。我们学生工作的质量高低，直接决定了大学生世界观、人生观和价值观的方向，影响着他们的创新意识、实践能力和综合素质的高低，最终决定着中华民族的未来，关系到两个百年梦想的实现。

从学校发展来看，学生工作事关学校教育质量。大学生是高等教育的主体，做好学生工作，是促进学校改革与发展的根本保证，是我们响应国家“双一流”战略、陕西“四个一流”建设计划，创建高水平应用型大学的重要支撑。学生工作中的思想教育、日常管理、奖励资助、就业工作等等，都是高等教育内涵发展的重要内容，更是促进质量提高的重要途径。

总之，我们的学生工作有着新的发展机遇，更面临着严峻的挑战。我们要认真分析形势，进一步提高思想认识，以高度的政治意识、大局意识和责任意识，不辱使命，不负重托，努力做好学生工作。

二、坚持立德树人，不断加强和改进大学生思想政治教育工作

在去年年底召开的全国高校思想政治工作会议上，习近平总书记从战略和全局的高度，深刻回答了事关我国高等教育事业发展的一系列重大问题，深刻阐明了加强和改进高校思想政治工作的重大意义、目标定位、主要任务和基本要求。落实习近平总书记重要讲话精神，我们必须以“立德树人”为宗旨，扎实做好大学生的思想政治工作。

加强和改进大学生思想政治教育工作，首先要强化理论武装。习总书记强调，理论上清醒，政治上才能坚定。我们要认真学习全国、全省高校思想政治工作会议精神，学习习近平总书记关于高校思想政治教育的系列论述，学习省委对于全省高校思政教育的具体要求，坚持不懈地用理论武装头脑，指导实践。要通过加强课程建设、阵地建设、文化建设等平台建设，构建多途径的思想政治理论教育体系，引导大学生自觉提高思想理论素养，践行社会主义核心价值观。要加强理想信念教育，持续深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育，把教育活动融入到教育教学各个环节，渗透到大学生日常生活的各个领域，体现在成长成才的方方面面，引导大学生把青春的热情转化为刻苦学习、报效祖国的实际行动。要进一步加强学生党支部建设，强化党组织的政治功能和服务能力，为大学生思想政治工作提供坚强的组织保证。要落实全员育人要求，充分发挥教师、辅导员、班主任和学生管理服务部门的作用，按照学校实施方案要求，不断推进大学生思想政治工作改革创新。构建学校、家庭、社会相结合的全方位教育网络，做到教育的全面覆盖、相互衔接，为大学生健康成长与全面发展创造全方位的良好环境。

三、加强组织领导，充分发挥学生工作队伍作用

学生工作是学校育人工作的重要组成部分，做好学生工作，使命光荣，责任重大，影响深远。当前，我校各级学生工作组织和干部大都能够认真负责地履行职责，努力工作，在各自的岗位上为学生教育管理服务工作做出了应有的贡献。在这里，我代表学校党委对大家表示衷心的感谢。

学生工作是一项长期的工作，我们要加强组织领导，调动各方力量，落实工作责任，不断提高学生工作的规范化、科学化水平。各二级学院和职能部门，要充分认识到做好学生教育管理工作、为学生发展提供服务是我们义不容辞的责任，要把学生工作放到关系学校长远发展的高度，提上议事日程，摆在突出位置。各级班子要定期研究学生工作，全面部署，统筹推进。二级学院党政领导要亲自抓、负总责，分管领导要具体抓、抓具体。学生工作部门要真正当好学校党委和行政的参谋和助手，多与校内各部门沟通协调，确保各项工作顺利开展。

要适应新形势，进一步加强学生工作队伍建设。组织学生工作干部认真学习领会上级文件和习总书记系列重要讲话精神，牢固树立“以学生为本”的工作理念和求真务实的工作作风。要规范辅导员、班主任和学生干部队伍的选配、培训、考核、奖惩等制度，促进学生工作队伍积极主动提高自身素质，增强胜任学生工作的能力。学校也将继续落实辅导员队伍的政治待遇和生活待遇，切实解决大家的实际问题，为同志们全身心投入工作创造良好的条件。

四、把握工作规律，着力构建学生工作新格局

高校学生工作是一项系统工程，有着自身发展的规律。我们必须贯彻全员管理、全程管理、全方位管理的理念，准确把握学生工作的规律性，坚持整体推进、重点突破的原则，把各项工作落到实处，为学校改革发展奠定良好的基础。

一是要建设长效机制，形成良好学风。学校各级组织和广大干部都要充分认识学风建设的重要性和紧迫性，深刻研判学风建设中存在的问题，按照即将出台的《咸阳师范学院关于进一步加强学风建设的实施方案》，把学风建设的各项任务和措施真正落到实处，促进学风的根本好转。

二是要健全体制机制，做好学生教育管理和服务工作。积极探索“学校指导、二级学院主导、教师辅导”的学生工作三级管理机制，完善包括日常管理、督促检查、考核评价等学生教育管理规章制度。分解学生工作各项任务，落实全员育人责任，形成学生教育管理服务新局面。要坚持疏堵结合，疏导为主，排解学生的不良情绪，正确引导学生学习生活；要健全资助体系，重点发挥国家奖助学金的主渠道作用，充分发挥奖助功能；要加强管理、科学引导，充分发挥学生社团、学生公寓、校园网络的重要作用，精心设计和组织内容丰富、形式新颖、吸引力强的校园文化活动，确保校园文化建设的正确方向。

三是要完善政策措施，切实做好招生和就业工作。招生和就业是高校学生工作的两个重要方面，是学校赖以存在和发展的基础。在招生工作中，我们一定要积极做好招生宣传工作，让学生充分了解学校的优势和特色，吸引学生踊跃报考，要坚持阳光招生，为我们的教育教学提供优质的源头之水。在就业工作中，我们要狠抓政策落实，拓宽就业渠道，强化就业指导和服务，不断提高毕业生就业竞争能力，进而提升学校社会的影响力。

四是要强化责任意识，确保校园稳定安全。学生稳定安全是一项重要的政治任务，是我们的一项工作责任，是保证学校各项工作顺利开展的基础。我们要思想上高度重视，不断完善工作体系和网络，狠抓工作责任落实，教育引导大学生形成安全防范意识、自我保护意识，努力营造稳定和谐的学习生活环境。

根据我校学生工作的实际和学工队伍的现状，在这里我还想特别对学生工作系统的同志们提几点要求和希望，与大家共勉。

第一，要善于学习。一方面要善于学习政治理论，因为做学生工作必须了解、掌握党的大政方针，必须了解、掌握党的路线方针和政策，必须了解、掌握党的工作重点。另外，还要善于向他人学习，借鉴别人好的工作经验和做法，提升自己的水平和能力。要善于在实践中学习，深入调查研究，掌握真正的第一手材料，了解和把握青年学生的思想动态、关注热点和发展需要。要善于在总结反思中学习，通过自我总结、自我评价、自我反省，克服不足，不断完善，不断进步。总之，要树立终身学习的理念，为人师表，就要先学一步，学深一步。

第二，要甘于奉献。学生工作是一种长期性、合作性的集体劳动。需要脚踏实地，默默无闻，甘于奉献。需要把自己的努力融于学生成长之中，融于学校集体工作之中。今天在他们心灵上播下的种子，可能要几年以后才能生根、发芽。一名学生成长成功了，却很难直接量化我们工作的实际和成效。说到底，是一份良心活、爱心活，需要奉献的精神，需要无私的境界，需要爱的力量。要用爱的力量、人格的力量、道德的力量、情感的力量去感染学生，引导学生。

第三，要勇于创新。学生工作是学校永恒的课题，每个时代都有自己的特点和重点，面临的学生群体也有所不同，所采取的方法和途径也不相同。必须立足改革，克服形式主义，注重工作的针对性和实效性。要强化“以学生为本”的意识，在促进学生全面发展上下功夫；强化责任意识，在确保学生安全稳定上下功夫；强化服务意识，在提高管理水平上下功夫；强化学习意识，在提升学生管理干部队伍水平和素质上下功夫。要认清教育环境发生的深刻变化，增强做好学生工作的前瞻性、主动性，认清高等教育改革发展的趋势，增强做好学生工作的创造性，认清当代大学生的思想特点，增强做好学生工作的针对性。

第四，要长于沟通。学生工作既是一份责任，更是一门艺术。学生管理工作者要通过谈心沟通，触动学生的心灵，真正达到心与心的交流，使学生在愉悦的气氛中接受教育，在宽松和谐的环境中领悟道理，在师生中架起情感沟通的“桥梁”。时代需要也呼唤充满教育智慧的学生工作者。

同志们、同学们，做好学生工作，关乎师生切实利益，事关学校追赶超越大局。让我们站在培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的高度，按照中省的统一部署，以对学生成长成才和学校发展高度负责的态度，坚定信心，迎接挑战，开拓创新，扎实工作，为促进学校各项事业健康发展，推动特色鲜明的高水平应用型大学建设作出新的贡献。

谢谢大家！

建校39周年纪念活动异彩纷呈

本报讯5月25日是我校建校39周年纪念日，5月中旬以来，学校各单位和各部门开展了形式多样的纪念活动，全校师生也以各种方式参与到纪念活动中，表达对学校的祝福之情。

校友会举办了“我为学校建校39周年纪念献礼”之创新创业优秀校友与我校创新创业大学生代表沙龙；学生会开展了“我为学校建校39周年纪念献礼”之签名送祝福活动、“我为学校建校39周年纪念献礼”之手写百字祝福语活动和“我为学校建校39周年纪念献礼”之网络新媒体送祝福活动；音乐学院教师崔兵、李亮联合信息中心举办了“我为学校建校39周年纪念献礼”小型音乐会；物理与电子工程学院及稻草童心社举办了“我为学校建校39周年纪念献礼”之手工制作贺卡活动；资源环境与历史文化学院举办了“青春资历?感恩献礼”——资历院心理健康宣传季闭幕式暨纪念建校39周年献礼晚会；校社团开展了“我为学校建校39周年纪念献礼”之社团快闪表演。

此外，我校校友总会向校友发出倡议书，邀请校友在校庆日当天通过校友网、微信公众号平台、微信QQ群等新媒体形式为母校送祝福，为母校制作电子生日贺卡送祝福，录制视频送祝福等形式，表达对母校的眷恋和祝福，为建校39周年纪念献礼。倡议校友为母校建设建言献策，并勉励他们立足本职，践行校训，为母校争荣争光；倡议收藏有母校校徽、学生证、老照片及文件资料等物品的校友将老物件赠与学校校史馆收藏；倡议有为母校建设贡献力量的校友以捐助的形式为母校送祝福。

校团委、校友会秘书处向全校同学发出倡议，希望在校的学子熟读校史、了解校情，践行校训、主动成才，热心关注、竭诚奉献，在建校纪念日当天，通过校园广播、直播平台、微信QQ群等新媒体形式为学校送祝福，通过“我为学校送祝福”签字仪式送祝福，为学校制作生日贺卡送祝福，录制视频送祝福等形式，表达大家对学校的祝福之情。倡导大家积极了解建校纪念活动动态，以饱满的热情参与活动。

开展的这一系列活动受到校友和在校生的热烈响应，大家主动积极地参加到各项活动中。校友们纷纷表示，母校是他们的第二个家园，将在自己的岗位上，不懈努力，积极作为，为母校争光。通过参加活动，在校同学对校史校情有了进一步的了解，增强了主人翁意识和立志成才为校添彩的意识。（党委宣传部 校友会供稿）

我为学校送祝福

师院是我人生梦想放飞的地方，这里给了我很大的展示自我的舞台，也收获了很多知识。在未来的日子里，我会以一名师院人该有的精神去飞翔，谢谢学校给予我的一切！衷心祝愿您生日快乐！

新闻1301班刘朝霞

再有一个多月就毕业了，师院的一切都会变成回忆。不管我今后去哪里，从事什么职业，我都会做好一个师院人，坚持阅读学习，德善生存。在学校生日即将到来之际，祝学校生日快乐，百尺竿头更进一步。

思政1301班唐建春

万千学子从这里收获知识，收获人生的芬芳，从无知到有识，从兼德到品高。让我们得以成长，有所蜕变。愿学校愈发光彩，愈见辉煌!

英语1304班魏山刚

三十九年，风雨与硕果，同舟共济；

三十九年，沧桑和凯歌，砥砺成钢；

三十九年，回首望，思磨砺，铸辉煌，邀我大师院，举杯续华章。

英语1405班王巧巧

是您孕育了代代莘莘学子，是您赋予了我们前进的动力，是您让我们跑得更远、飞得更高。祝您生日快乐！

视传1401班闫君慧

愿学校如舟，厚德载物，载着希望扬帆前行。

汉语1402班魏凤梅

愿您前程似锦，蓬勃发展，为祖国培养更多栋梁之才。

化学1401班张笑云

您所涌出的知识的源泉，培养无数学子成长，教会我们做人做事。感谢您对我的栽培，对我的包容。

财管1501班白延琴

一路走来，惟愿您，越来越好。

计科1601班荣益

我在某年九月，与你初遇，你在文林路旁，微笑致意；我在某年三月，与你重逢，你在秦池湖边，笑容灿烂；我从远方赶来，赴你春秋之约，你用厚德博学，待我一直如初，你说千里之约，从不辜负，我说冬夏漫长，不愿分别，你是我年少的欢喜，愿你永远笑颜灿烂如春天。

电磁1601班张菁

去年夏天，稚嫩的我不经意地闯入了你的世界，带着好奇打量着你，探索着你，而你却并不恼，引导我、包容我、爱护我。在这一年里你让我一步步成长，褪去青涩，褪去稚嫩，一点点地长大。在不经意间我早已将你当作我的亲人，我愿意在未来的日子里与你共同进步。

汉语1603班杨苗

三十九载风雨路，且行且吟且回顾。厚德博学今犹记，惜时进取未敢遗。回望征程万重山，团结奋进谱新篇。一朝开辟新天地，众人自不遗余力。向来磨难催自强，峥嵘岁月铸辉煌。

小教1601班刘德娥

四名优秀校友畅谈“创新创业”

5月25日，由我校校友会秘书处举办的建校39周年纪念系列活动之“创新创业优秀校友与我校创新创业大学生代表交流沙龙活动”在智慧校园建设与大学生科技活动中心举办。现场邀请到了我校四位创新创业优秀校友和我校大学生代表参加此次活动，几位校友通过分享自己成功创业的历程和心得感悟，来引导大学生正确对待创新创业，科学健康地开展创业活动。下面将四位校友的访谈主要内容刊登如下，以期对在校学生有所借鉴，有所帮助。

李翔2008届环境艺术设计专业毕业生，现任陕西新龙装饰工程有限公司、榆林八零公社设计公司总经理，设计了曲江铂宫别墅、中海观园等多项优秀作品，荣获第九届“中国室内装饰设计百强人物”。李翔告诉大家创业首先要准确定位，对要进入的领域全方位深度了解，扎实做好前期市场痛点调研、基础积累、创业定位及团队培养等工作，才能在创业大潮中占位，开始创业之路。他劝诫同学们在校园一定要扎实学习，踏实实践。没有课堂知识的积累，创业就只是纸上谈兵；没有深度的调研、学习、沉淀，创业就只是热情和梦想；没有进行多种技能实践的历练，创业就有不接地气见光死的可能。

邵彦良2013届软件工程专业毕业生，现任陕西高达建筑科技有限公司总经理，致力于房屋环保翻修及智能家居创新研发，其团队研发项目2016年荣获陕西省青年创新创业优秀项目。邵彦良上大学时，因为家庭经济原因，一边学习，一边打工，卖过手机卡，当过业务员，开过培训班，积累了丰富的创业经验。正是这些积累才让他在创业初期稳扎稳打，逐步走向成功。他希望同学们珍惜校园生活，认真课堂学习，深入社会实践，只有具备了扎实的专业知识，良好的个人能力，丰富的实践经验，才能为创业铺好一条坚实的道路。他建议对创业有热情但没有合适项目的同学可以先就业再择业待时机成熟再创业。

单斌2009届公共事业管理专业毕业生，现任经典蓝图董事长兼CEO，已在成都、西安成立分公司，公司业务扩展至西北、华北、华南等地。单斌讲述了他的创业历程。他说，创业八年，一路风雨，要说分享创业故事好像没有，感觉都是事故，幽默的开场白引得现场阵阵笑声。一次次创业失败，一次次含泪站起，只为了心中的那份创业梦想的坚持。从一个初期的销售员开始积累经验，到成为一名职业素养讲师理清团队建设、商务运营思路，再到成立公司实现创业梦想，跌宕起伏，爬坡过坎。单斌校友和他的团队承受了巨大的压力，硬是靠坚持、总结、积累、创新一步步发展壮大，成立了经典蓝图科技有限公司，成为创业路上的成功者。

李学栋2015届艺术设计专业毕业生，现任咸阳隆鑫装饰有限公司总经理，彩色谷书画培训中心校长。他和大家分享了教育培训机构的创业形式。在当前教育的大环境下，父母们望子成龙的愿望日益强烈，再加之二胎政策的开放，早教班、培训班、托管班、特长爱好班等教育培训的社会需求非常之大，同时社会上培训机构也是遍地开花。如果要进入这个行业创业，就一定要做好精细服务、创新服务、高品质服务。科学地为机构学员制定学习规划，做好课外辅导，培养习惯，巩固知识，提高成绩；高品质为家长提供贴心服务，比如接送上下学、中晚餐及作业辅导，专业考级表演，心理引导陪伴等等服务，高品质创新服务，做孩子的良师益友，做家长的好帮手。

三版专 版

强化思想引领规范教育管理建设优良学风

努力开创学校学生工作新局面

——在咸阳师范学院学生工作会上的报告

校长方明

（2017年5月25日）

老师们、同志们、同学们：

大家下午好！

经过一段时间的精心筹备，我校学生工作会议今天隆重召开了。本次会议是在全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》和全国高校思想政治工作会议精神的背景下，在学校实现转型发展、谋划层次提升的关键时期，召开的一次专门研究我校学生工作的重要会议。会议的主要任务是：深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话和全国高校思想政治教育工作会议精神，回顾总结近年来我校学生工作取得的成绩和经验，进一步明确当前和今后一个时期学校学生工作的总体思路，分析新形势，研究新问题，提出新任务，不断推进学生工作的制度化、规范化、科学化、精细化，努力开创我校学生工作的新局面。今天，恰逢我校建校39周年校庆日，在这里，我代表学校党委和行政向全校师生员工表示热烈的祝贺！向长期以来辛勤工作在学生工作第一线的同志们表示诚挚的慰问和衷心的感谢！

一、近年来学生工作的回顾

近年来，在学校党委的高度重视和直接领导下，学生工作始终坚持以邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实党的教育方针，以理想信念教育为核心，以思想政治教育为重点，以学风建设为基础，以学生成长成才为目标，不断创新学生管理工作理念，积极营造有利于学生健康成长和全面成才的良好校园环境，取得了一定的成绩。

（一）全方位开展大学生思想政治教育工作，形成了较为鲜明的育人特色。

近年来，我校坚持把大学生思想教育放在首位，突出“德育为先”育人理念。加强阵地建设和队伍建设，着力构建全员育人、全过程育人、全方位育人体系，精心培养合格人才。学校紧紧抓住“五·四”“七·一”“十·一”“一二·九”等重大节庆日和纪念日的契机，开展主题鲜明的学习、教育和实践活动，唱响爱国主义、集体主义和中国特色社会主义的主旋律。通过开展“青春梦”“成才梦”“中国梦”和“报国梦”等主题班团活动，引导广大青年学生坚定崇高的理想信念。通过开展帮扶贫困生、征文和演讲、红色影片展播等活动，引导广大青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，进一步推动第二课堂育人的扎实有效开展。

通过丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，塑造文化育人环境。逐步形成了以政治文化建设为导向、学术文化建设为核心、道德文化建设为基础、文体文化建设为支撑的校园文化育人新格局。大力加强校园文化建设，开展高层次、高水平的校园文化活动，精心打造校园文化的品牌项目。近年来，在全省各级各类学生工作评比和精神文明创建活动中，我校获得了一大批奖励，校园文化艺术节、毕业生艺术展演、职业生涯大赛等一批特色育人活动的影响更加广泛，学生社团品牌在省内外产生了一定的影响。

（二）建立了规范、严格、系统的大学生日常管理运行机制，管理育人、重视养成的师范育人特色更加鲜明。

学校注重养成教育，严格纪律要求。从新生入学教育到大学生一日生活规范化的日常管理，从学生公寓家园社区化管理到“三自”能力提升，从信息系统工作平台的建设到主题教育活动的示范带动，在过去几年里都得到了进一步强化。通过建机制、严管理、树学风，激励学生立志成才，促进优良校风的形成。近五年，我校共有1254名毕业生考取硕士研究生。学生职业规划与就业创业教育意识不断增强，学校制订的“80”和“85”就业目标连续多年顺利实现。学生资助、大学生心理健康咨询等工作得到有序推进。

（三）学生工作整体观念和制度建设不断推进，学校育人的文化传统日益深厚，稳定安全大局得到了有效保证。

多年来，我校学生工作秉承了师院精神的厚重传统，认真贯彻学校党政的总体部署，围绕我校“厚德、博学”的校训和“学高为师、身正为范”的人文精神教育，牢固树立重视文化育人、服务中心工作的观念，加强了不同时期学生工作的理念引导和制度建设，为学校扎根基础教育、彰显师范育人特色做出了重要贡献。我校学生工作的制度建设进一步完善、毕业生质量和社会美誉度不断提升。近年来，学生工作大局平稳，成效明显。

（四）队伍建设工作得到进一步加强，涌现出一批有情怀、有能力、敢担当、讲奉献的学生工作骨干。

学校重视加强学生队伍的选拔、培训与提高，认真贯彻落实教育部、省上有关文件精神，加强各级学生工作队伍建设。学校党委行政重视辅导员队伍建设工作，修订完善了《咸阳师范学院进一步加强辅导员队伍建设的实施办法》（咸师院党发〔2015〕26号），为辅导员创造良好的政策、工作和生活环境，加强政策激励引导调动他们能够全身心地投入到学生教育管理服务工作中。加强了辅导员配备、业务能力培训和学习交流，稳定队伍，激励先进，营造氛围。

近年来，我校学生工作队伍中先后有7人分别被评为“陕西省三育人十佳个人” “陕西省思想政治工作先进个人”“陕西省优秀辅导员”“陕西省学雷锋先进个人”，5人荣获“陕西省新长征突击手”称号，15人次被评为“陕西省社会实践先进个人”，20多人次被评为我校各类先进个人。学生管理一线队伍的整体质量和业务水平不断提升，许多优秀人才脱颖而出，成为推动学校内涵建设和创新发展的一支骨干力量。

老师们、同学们，学生工作成绩的取得，离不开省委高教工委、省教育厅的正确领导，离不开全体教师、学生和广大职工的共同努力。在此，我代表学校党委和行政再次向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢！

在充分肯定成绩的同时，我们也应清醒地看到当前学生工作还存在着一些突出问题。一是学生工作的整体观念和格局还不能完全匹配和适应高等教育新形势和我校内涵发展的新要求，工作的指导思想、功能定位、价值取向和整体思路还需要进一步明确；二是学生工作机制体制需要进一步健全完善，学生工作支撑优良学风建设、学生管理规范、校园文化创新和学生课外科技活动、社会实践与创新创业能力提升的内生动力严重不足；三是学生工作队伍从数量、层次、结构、素质特别是工作责任心和能力等方面还存在不少差距，对学生工作队伍的管理还存在‘’松、软、宽‘’的问题，还需要进一步优化、提升和加强管理；四是学生干部、党员、先进优秀分子的模范带头和引领作用未充分发挥出来；五是一些学生专业意识、成才意识、进取精神不强，学习目标不明确、学习态度不端正、学习积极性不高，主动学习、自我学习的能力较差，自我管理、自我约束的意识淡薄，学习纪律松懈和违反纪律的现象时有发生，等等。要解决这些问题，进一步提升学生工作的层次与水平，需要我们上下齐心、全员努力，进一步树立“四个意识”，坚持“育人为先、创新引领”的学生工作总基调，以新形势下增强学生工作的创新育人新动能、服务保障学校内涵发展新战略、提升学校大学文化核心竞争的新境界为问题导向，继续发扬学生工作的优良传统，加大改革力度，加强学习创新，不断推进新的体制机制和工作思路的形成。

二、今后一个时期学生工作的思路及措施

（一）指导思想

以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中、五中、六中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，全面落实党的教育方针和新形势下对高校思想政治工作的新要求，坚持“立德树人、育人为本、德育为先”的工作理念，强化思想引领、文化培育和氛围营造，坚持以服务学校内涵发展、创新发展，促进大学生全面发展为目标，培养德智体美全面发展的中国特色社会主义建设者和可靠接班人。通过着力创新大学生思想政治教育的方式方法、着力提高学生工作队伍整体水平、着力完善学生工作制度体系建设、着力严格规范学生管理、着力加强学风建设、着力激发学生群体自我发展内生动力等路径和举措，不断开创我校学生工作的新局面，为学校内涵建设和培养人才的中心工作提供有力支撑。

（二）发展目标

在今后几年内，进一步形成完善大学生思想政治教育工作的新格局，进一步健全规范学生工作领导管理体制和工作运行机制，突出学生的主体地位，营造全员育人、全过程育人、全方位育人的浓厚氛围。建立一支数量充足、结构合理、专业方向明确、素质精良、具有强烈责任心和事业心的学生管理队伍；实现教育方式方法的多样化、实践教育规范化和教育手段多样化；大学生思想政治教育的针对性和实效性明显提高，学生的创新创业和自我发展意识得到显著加强，学生工作的各项指标全面提升，优秀和杰出人才不断涌现，毕业生的核心竞争力不断增强；校园文化形成特色和品牌大学文化精神的内涵与深度进一步拓展。

（三）主要思路和措施

1.以系统性思维和前瞻性意识为统领，高点定位、整体实施创新育人、内涵育人、文化育人的学生工作工程。

牢固树立学生工作的系统化思维，以适应高等教育新变化新要求、适应我校应用转型和内涵发展新形势新任务为导向，紧紧围绕本科教学中心地位和人才成长的时代需求，增强主动性和整体性，脚踏实地、加压紧逼、有所作为、培育特色，把体现各项工作的实效性、创新性与传承师范院校的人文性、地方性有机结合起来，使我校学生工作努力体现时代特征、满足师生现实需求、服务学校发展大局。

2.以学生“三观”教育为核心，着力推进大学生思想政治教育工作。

——牢固树立马克思主义在学校意识形态建设中的指导地位。以“立德树人”为根本任务，培育和践行社会主义核心价值观。制订《关于进一步加强和改进新形势下大学生思想政治教育工作的实施方案》，加强学生理想信念教育，培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

——落实中央、省委关于大学生党建工作的总体部署。贯彻落实新颁布的《普通高等学校学生党建工作标准》，不断提升大学生中发展党员的质量。坚持对学生党员严格要求、严格教育、严格管理、严格监督，不断提升大学生党员队伍素质，充分发挥大学生党员的先锋模范作用。

——精心设计和组织主题教育活动。教育学生准确置身于时代发展的大方位、大潮流，深入开展主题班团教育活动，将实现中华民族伟大复兴的“中国梦”贯穿于主题教育活动之中，让大学生在主题系列教育活动中感悟人生、锤炼品德、提升自我。

3.以学生成长成才为根本，着力加强学风建设。

学风是高等学校办学思想、教育质量、管理水平的重要标志，是学生思想品质、学习精神、综合素质的重要体现，是大学精神和大学文化的重要组成部分；学风建设是高校教学基本建设和教育管理的重要内容，在学校转型发展、提升办学层次、加强内涵建设的形势下，我们一定要充分认识到加强学风建设的重要性和紧迫性。

——构建形成与应用型人才培养相适应的学风建设新体系。制定《咸阳师范学院进一步加强学风建设的实施方案》、《咸阳师范学院学风建设规定》和《咸阳师范学院学生考研工作表彰奖励办法》，坚持一体化育人，切实抓好“三风”建设。通过教学改革引领、师德师风建设、严抓教风考风、严肃课堂纪律、“学生一日行为规范化”、提高考研率、奖学金制度改革、评优树模等活动为抓手，不断促进“勤学善思，励志进取”优良学风的形成。

——创新完善促进学风建设的方式方法。切实落实学生管理干部、辅导员、班主任的学风建设责任，制定相关制度，采取有效措施，加强考核管理，积极探索建立学业导师（班主任）指导机制。明确专任教师要积极参加学生导师制工作，引导专业教师担任学生创新创业、课外学术创新、学业辅导和社会实践项目导师。建立学业导师（班主任）指导机制，充分发挥好专业教师在学生学业发展中的指导作用。

——着力实现学风建设制度化、规范化。认真贯彻落实教育部《普通高等学校学生管理规定》《高等学校学生行为准则》，强化课堂考勤制度、健全考试制度、完善考核奖励体系。以改革精神进一步创新学生管理体制，系统规划、综合运用学风评价体系，评先推优机制，奖、贷、助、补、免联动的激励资助机制，学生违纪处理机制，把学生教育管理与学风建设有机结合起来，实现学风建设制度化、规范化。使学生进一步端正学习态度、明确学习目标、巩固专业思想，养成良好的心理素质和行为习惯，掌握学习规律，改进学习方法，提高学习效率，严守校风校纪、考风考纪和学校的各项管理规范。

4.以制度为保障，以平台建设为支撑，不断提升管理和服务育人水平。

——建章立制，提升管理水平。依据教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》，修定出台学生管理的相关制度，促进学生工作民主化、法制化、科学化，依法保障学生的合法权益。

——加强建设，提升服务水平。统筹建设学生信息系统工作平台，提升学生工作信息化水平。积极推进学生事务大厅建设，加快学生公寓基础设施和信息化建设，不断提高服务水平。

——完善资助体系，提升育人能力。健全和完善“奖、贷、助、补、减”五位一体的资助体系和“国家、社会、学校、学院”四位一体的资助网络，切实落实《咸阳师范学院资助育人工作实施办法》，大力推进学生资助工作与思想政治教育、励志教育、就业帮扶等全面融合，不断加强对学生自强、诚信、感恩和社会责任感教育。

5.以创新促发展，以创业促就业，大力加强就业创业工作。

——坚持把学生就业作为民生工程和学生的生命线工程，加强学生就业指导和就业观念转变，推行就业工作目标责任制，努力实现毕业生就业。

——完善创新创业教育体系。把创新创业教育融入专业教育、纳入课程体系、贯穿人才培养全过程。切实落实《咸阳师范学院关于深化创新创业教育改革的意见》、《咸阳师范学院大学生创新创业资助奖励办法》，不断完善创新创业实践体系，着力构建创新创业服务平台，提升学生核心竞争力和自我发展能力素质，努力为学生提供更多的创业创新机会。

6.以营造健康和谐校园为重点，着力加强心理健康教育与安全稳定工作。

——完善大学生心理健康教育机制。制定《咸阳师范学院关于进一步加强和改进大学生心理健康教育工作的实施办法》，全面落实陕西省普通高等学校心理健康教育工作基本建设标准，不断完善形成“校-院-班-室”四级大学生心理健康教育工作网络，积极开展心理健康教育和心理帮扶等活动，完善班级心理委员制度。积极开展新生心理健康普查，建立完善学生心理健康档案。充分发挥我校大学生心理健康教育中心的功能和作用。目前我校大学生心理健康教育中心已正式投入使用。

——进一步落实稳定安全工作责任。牢固树立“稳定是第一责任”的工作理念，切实增强做好安全稳定工作的责任感和使命感，把安全稳定工作职责和任务落实到位。制定稳定安全管理实施细则，对稳定安全工作出现问题的单位和个人要追究责任。

7.加强共青团工作，强化文化育人功能。

——完善学生自我管理机制。积极推进团学组织改革，制订《中共咸阳师范学院委员会关于进一步加强共青团工作实施方案》，以制度为保障，充分发挥学生组织的自我教育、自我管理、自我服务和自我监督作用。

——加强和规范团学联建设，提升文化育人功能。按照“激发潜能、发挥特长、培养能力、提高素质”的要求，大力加强学生社团建设，通过丰富多彩的课外活动和实践活动，锻炼提高学生的道德文化修养和综合素质。

——加强校园文化建设。充分运用校园文化所蕴含的丰富教育资源去引导和塑造学生。进一步做好高雅艺术进校园、师院大讲堂等品牌活动，精心打造校园文化品牌。实施“一院一品”校园文化建设工程；精心组织开学典礼、毕业典礼、校园文化艺术节、科技节等活动，进一步改善学生活动场所及设施，积极推进文化活动设施建设和校园人文景点建设，不断提升校园环境和文化品位，充分发挥校园文化的育人功能。

——充分发挥网络媒体作用，大力加强网络阵地建设，拓展育人空间，准确把握学生思想动态，增强思政工作的针对性和实效性，牢牢掌握学生思想政治教育的主动权。

8.以职业化和专业化建设为引擎，大力加强辅导员队伍建设。

——加强辅导员队伍建设。按照师生比不低于1:200比例设置辅导员岗位。进一步落实辅导员选聘、培养培训、考核评价、职务晋升和岗位分流机制，加强辅导员的管理和考核，努力建设一支信念坚定、数量充足、结构合理、能力突出、勇于担当的优秀辅导员工作队伍。

——推进学生思想教育理论的研究机制，搭建研究平台。鼓励和支持辅导员深入开展校内外调研和学生管理相关工作研究，开设辅导员沙龙，积极争取理论研究工作上层次、入主流，不断提高辅导员的学习研究和实践创新能力，使辅导员角色从事务型向专家型、研究型转变。

——强化新任辅导员的岗前培训，完善全校辅导员岗位培训。设立专项经费，支持优秀辅导员到省内外培训考察、挂职锻炼、素质拓展等社会实践活动。使辅导员队伍最大、最优地发挥自身作用。

9.健全保障与考评机制，促进学生工作全面发展。

——加强组织领导。成立校院两级学生工作领导小组，明确责任，加强管理，确保我校学生工作目标的顺利实现。

——加强阵地建设。着力加强大学生活动中心，建立校院两级“大学生创新创业实训基地”和实训平台建设，为学生第二课堂和创新创业提供场地支持。

——健全考评激励体系。学校将学生工作纳入年度考核指标体系。制定出台《咸阳师范学院二级学院学生工作考核实施办法》，对二级学院学生工作进行全面考核。

各位老师、同志们、同学们，培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人是时代赋予高校的神圣职责，以扎实有效的教育工作推动人才培养，是我校实现可持续发展的生命线。在追赶超越、“四个一流”建设的形势下，学校的内涵发展、创新发展需要强有力的学生工作提供坚强保障和有效支撑。学生工作综合性强、涉及面广,是一项系统工程，需要我们精心研究、有效配合。全校上下一定要牢固树立“立德树人，以生为本”的工作理念，在学生的成长成才上下功夫，在学生的培养质量上下功夫，在学生的素质教育上下功夫，在提高管理和服务水平上下功夫。我相信，只要我们统一认识、科学谋划、真抓实干，我校的学生工作一定会上一个新的台阶，我们建设“特色鲜明的高水平应用型大学”的目标一定能够实现。

谢谢大家！

我校学生王广隆在陕西省第39届

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