因为被这个世界爱着,所以也想去爱这个世界
发布日期:2018-11-27   点击数:

咸阳师范学院赴泾阳角声儿童之家支教活动开始于2016年,由咸阳师范学院资助管理中心组织,是一项长期志愿服务的公益活动。从2016年3月份开始组织支教事宜,一直持续到至今,其中参与的都是受美国角声和新加坡华侨资助的学生,无论是学习轻松的大一、大二学子,还是课业繁忙的大三、大四学生,他们都积极的贡献出自己的一份力量,怀揣着一颗感恩的心,把别人带给自己的关怀与爱心送到这个美丽的儿童村。

每周周末,受助学生带队组长带领着他们的组员怀着一颗热情的心前往泾阳角声儿童之家进行支教,教授的课程主要有各个年级的主修课以及音乐,象棋,计算机,美术,橡皮泥等才艺课;每个月会开展一次活动,活动也是丰富多彩的,比如趣味运动会、节目展示、安全知识演练等等;每年暑期也会开展夏令营活动。

曾有人说过:兴趣是最好的老师。想让孩子们学好这门课,首先得让孩子们喜欢这门课,调动起孩子们的兴趣。为了调动孩子们学习的积极性,有时候会让孩子们自己来讲解题目,这样不仅不会使课堂单调,也可以增强孩子们的责任心。课上孩子们积极回答问题,参与互动,给课堂带来了无限生机;中午吃饭时,孩子们也会帮忙拿凳子,很懂礼貌。




每周的支教,使他们深感教师工作的责任与不易。有时连着几节课上下来,胳膊会很酸困,嗓子也时常会破音。可当自己看到指导的孩子们在学科会考中突飞猛进,看到孩子们一步步成长起来,听到孩子们告诉自己受到多少潜移默化的积极影响,就会感受到一种不可言说的欣慰感和成就感。和孩子们待在一起,对他们而言,本身就是一种幸福,一种放松,一种对过去的回忆,一种情感与希望的寄托。

“教”的目的并不是要教会孩子很多课本上的知识,而是改善他们薄弱的环节(比如英语音标),教会孩子们一些新的并且有效的学习方法,培养他们对于学习的兴趣,在活动过程中给予孩子们以关爱和引导。通过支教引导他们有正确的人生观、世界观,端正他们对学习的态度,引导他们从被动到主动学习。同时给他们树立良好的榜样,教给他们一种能力,一种认知自我的能力,一种认识世界的能力,一种关爱自己更关爱他人的能力。

    农村的孩子由于和外界的接触比较的少,大多数的孩子甚至可以说和外界毫无联系,对外面世界的了解近乎为零。他们在学校所接受的教育也是极其有限的。通过支教活动让孩子们通过大学生了解到更多的信息,开启他们的眼界和心灵的窗户。

    支教活动过程中的教育是相互的。当面对孩子们天真的笑脸,面对孩子们收获知识的快乐,对参与支教的他们来说,其实受教育的也是他们自己,对于他们也是一次心灵的净化,自我价值的实现,能够有一个充实、难忘的人生经历,使他们能够在支教的过程中释放和强化自身的社会责任感,将爱传承,是一种心灵的陶冶。 

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