5月29日，教育科学学院组织召开了教学督导与青年教师座谈会，督导与教师就青年教师教学中存在问题以及业务水平提升等进行了深入讨论。座谈会由教育科学学院副院长贾玉霞主持。

座谈会上，学校教学督导组组长李峰教授首先总结了督导组对教育科学学院青年教师集中听课并现场指导的情况。李教授介绍道，4-5月份，应教育科学学院之邀，教学督导7名督导对学院9名青年教师进行了历时5周的听评课活动，收到了良好的效果。教学督导在发言中对教育科学学院青年教师培养工作给予了高度评价，并表示实施“青年教师导师制”、“青年教师赛教制”，为青年教师提供了难得的学习机会与发展平台。教学督导讲道，目前，学院绝大多数青年教师整体素质良好，具有很强的发展潜力。但是青年教师在教学能力上还存在很大的不平衡，需要教师们继续努力提高教学水平，一要端正态度，在教学生涯一开始就狠练教学基本功，多读与所教课程相关的书籍，形成牢固的知识体系，清楚所教知识的来源；二要加强多学科知识综合学习，拓宽视野；三要严格要求学生，注重课堂教学组织，多与学生互动，调动学生学习兴趣；四要多向同行学习，取长补短，积累教学经验，研究教学方法，钻研教学艺术。督导们还希望青年教师不仅要追求工作业绩，更在工作中获得职业成就感与幸福感。

最后，姬建锋处长肯定了教育科学学院召开此次座谈会的意义，并在比较我校与兄弟院校教学督导工作之后，表示我校教学督导工作不仅起到了“督”的作用，更起到了“导”作用。

（教育科学学院供稿）