1月11日，我校特邀教育部师范类专业认证专家、西南大学教务处处长吴能表教授作《师范专业认证的关键点解读》的专题报告。副校长王长顺出席报告会。

       报告会上，吴能表从认识认证、关键环节和机制保障三个方面全面对师范专业的认证背景、认证方案、认证原则、认证体系、认证标准、认证程序、认证结论与运用等相关内容进行了详细解读；围绕“怎么写”、“怎么评”、“怎么改”三条主线对落实顶层设计，抓好师范认证工作的关键重点，进行了深入分析。就如何做好机制保障，吴能表指出，必须抓住到五个关键，一是说得清楚：明确专业培养目标，合理定位，明晰专业毕业要求，建立培养标准和机制；二是做得到位：建立基于产出导向的课程体系，以学生能力达成为导向开展教学、建设和学生指导；三是评得精准：通过课程考核评价、社会调研对培养目标和毕业要求达成度进行评价；四是改得深入：基于评价结果，深入分析原因，有针对性地推进专业持续改进；五是证得全面：整个认证过程有据可查，证实其全面性和真实性。

       与会人员认为，吴能表教授的报告全面、深刻，既有理论思考，又有实际操作，更有路径指向，使全体参会人员深刻理解了师范专业认证工作的实质和内涵。要做好我校的师范专业认证工作，要提高认识，统一思想，深刻认识师范专业认证是提高师范专业人才培养质量，培养高素质教师队伍的突破口和着力点，是建设高水平教师教育体系的重要举措；要把握要求，对标对表。认真学习认证文件，把握内涵，对标对表，结合实际，做好三年规划，确定分步认证专业；要统筹协调，凝聚合力，强化师范专业质量建设主体责任，成立领导小组，确定专业认证负责人和骨干教师，组建认证工作团队，健全工作机制，凝聚合力，促进专业质量持续改进提高。

       师范专业相关学院院长、教学副院长、专业负责人、骨干教师、教务处相关人员等100余人参加了报告会。

供稿单位：教务处   作者：陈英丽    审核：龚彦忠    编辑：李晓敏