10月11日至13日，中国高等教育学会教师教育分会2024年学术年会暨第四届中国教师教育改革与创新发展研讨会在陕西师范大学召开。我校校长王长顺，副校长姚波受邀出席大会。

本次年会围绕“高质量教师教育创新发展与教育强国建设”主题。中国高等教育学会教师教育分会理事长梅兵，省委教育工委、省教育厅二级巡视员董侠，陕西师范大学党委书记李晓兵，校长游旭群等领导出席开幕式。

开幕式后，中国高等教育学会教师教育分会副理事长、天津职业技术师范大学党委书记张金刚教授等11位专家先后进行主旨报告。

我校校长王长顺教授受邀为大会作题为“教师教育学的基本问题：范畴、本质、生存与方向”的主旨报告。报告以构建“教师教育学”学科的根本遵循和目的为主线，从“教师教育学”学科范畴、学科价值、学科源流、学科本质、学科方法、学科生命力、研究主体等方面进行了全面而深入的剖析和阐释。报告内容丰富，逻辑严密，系统地梳理了“教师教育学”学科的发展，并提出该学科未来的方向和趋势，为与会者提供了很好启示，受到大会专家的一致好评。

会议期间，来自46所院校的84位专家及硕博士研究生围绕“高质量教师教育学科、专业与体系建设”“教师教育队伍建设”“人工智能赋能教师教育高质量发展”“师范教育协同提质与基础教育师资建设”“新时代师范生发展研究与实践”“教师专业发展支持服务体系”六个分论坛主题作交流发言。

此次年会搭建了高端学术交流平台，我校参会人员与同行深入交流，共享教师教育最新研究成果，拓宽了教育视野，提升了教育理念。学校将以此活动为契机，进一步强化教师队伍建设，促进教师教育教学改革与创新，提高教育教学质量，为培养更多优秀师资贡献咸师力量。

我校教务处、发展规划与学科建设处、人事处、部分二级学院负责人、教师代表共20余人参加了本次大会。

供稿单位：人事处 作者：樊渭 审核：韩维