4月27日上午，我校处级领导干部学习实践科学发展观培训会在1号教学楼819会议室举行。校学习实践科学发展观活动领导小组副组长、院长刘彬，校学习实践科学发展观活动领导小组副组长、党委副书记王国良分别作了专题辅导报告。培训会由校学习实践科学发展观活动领导小组组长、党委书记丁文锋主持，校领导班子成员及全校处级领导干部参加了会议。
　 院长刘彬首先作了题为《学习实践科学发展观，促进我校各项事业再上新台阶》的专题辅导报告。报告围绕我国高等教育发展现状、我校面临的机遇和挑战、学校今年工作重点及今后工作要求等四方面展开。刘院长指出，近年来，我国高等教育蓬勃发展，为新建本科院校提供了良好的发展机遇，而高等教育大众化、世界经济全球化、西咸一体化等也为学校提供了前所未有的发展空间。在全面分析学校发展机遇的同时，刘院长也指出了我校当前发展所要应对的种种挑战。他强调，为了促进我校各项事业再上新台阶，今年全校要重点做好以下几方面工作：第一，大力推进专业、课程、人才培养模式“三位一体”的教学改革，提高人才培养质量；第二，进一步抓好科研工作和学科建设工作；第三，积极推进各项体制改革，走创新发展之路；第四，切实加强院系内部科学管理，不断提升管理水平和工作效率。
　 刘院长强调，今后要认真组织学习，不断加深对科学发展观的理解和贯彻，做到与本单位工作的紧密结合；要积极调查研究，科学认识院系实际，明确院系发展方向；要进一步增强发展的紧迫感和责任感，确保全年目标责任完成。
　 随后，党委副书记王国良作了题为《谋划科学发展，彰显办学特色——关于如何凸显我校办学特色的思考》的专题辅导报告。报告对高校办学特色的内涵、重大意义以及兄弟院校的办学特色等进行了阐释，深刻分析了我校的办学定位和办学特色，并提出了深化我校教育教学改革、凸显办学特色的建议和措施。王副书记指出，我校在办学定位及办学特色方面有着独特的优势，主要体现在办学经验比较丰富、学科门类与基础学科基本齐全、人才优势相对明显、地理优势突出、教育资源丰富等方面。近年来经历了合校升本建院、教育部本科教学水平评估等重要阶段后，更加促进了学校的快速良性发展，同时也为学校的改革和发展注入了活力，增强了教职员工的爱校情感和积极参与学校改革发展的信心和决心。
　 王副书记强调，我校要办出特色，谋求更快发展，应当采取以下措施：第一，积极进行教师教育体制改革，大力推行“2＋2”模式；第二；加强教师职业道德教育，坚持科研与教学并重，不断提高教书育人的责任感；第三，进行教育类课程改革，突出教师教育为基础教育服务的特性；第四，改革人才培养模式，实行分类培养；第五，进行非师范专业改革，加强校地合作，服务地方经济文化建设；第六，积极深挖地域文化，开展相关研究，加强大学生人文素质教育；第七，加强校园文化建设，重视大学生综合能力培养。
　 最后，党委书记丁文锋作了总结讲话。丁书记指出，刘院长、王副书记为大家作了非常切合我校实际的科学发展观报告。刘院长在分析全国高校发展形势的基础上指出了我校面临的机遇和挑战，对学校近期工作特别是教育教学改革、内部体制管理等方面提出了重要意见，并对我校今后工作提出了明确要求，全校要按照目标责任要求严格执行。王副书记介绍了兄弟院校的突出经验和特色做法，谈得很深刻、很全面，对我校开展工作、形成办学特色有很大启发作用，对我校近期工作具有重要指导意义。
　 丁书记指出，我们要加强学习，建立学习型组织，不断完善学习方法、改善学习形式，增强学习效果。丁书记最后强调：第一，明确工作思路和基本方法，以科学发展观为统领，统筹兼顾，保证重点；第二，紧抓科学发展观的实践载体，扭住改革不放松；第三，根据各单位具体情况加强分类指导；第四，增强工作的主动性、创新性、实效性；第五，在干部制度、班子建设上为科学发展观提供保障。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（宣传部）

党委书记丁文锋主持会议并作总结讲话

院长刘彬作专题辅导报告

党委副书记王国良作专题辅导报告

会　场