2013年12月11日，应我校图书馆邀请，陕西省委讲师团成员、陕西师范大学硕士研究生导师、原图书馆书记、副馆长马晓雄教授为校图书馆职工作《大学生学习方式转变与职业尊严塑造》专题报告。

　　在报告中，马晓雄教授认真阐述现代媒介条件下大学生学习方式的转变，从不同视角解读对职业道德的不同认知，分析社会转型背景下生活智慧与职业发展，并对图书馆职工自我形象设计、职业尊严的塑造、师道自悟等提出较为全面的建议和指导，希望大家努力提升自我，学做高人。同时针对现行教育理论的片面性，马晓雄教授指出要全面认识教育功能，并结合一系列家庭教育优秀案例，特别强调了职业尊严塑造向家庭教育延伸及对家庭教育的影响。马晓雄教授广阔的文化视野、生动鲜活的案例、深邃的理性思辨、创新的价值观念和务实的职业尊严使大家深受启发。

　　这次报告提升了我校图书馆职工职业尊严塑造的理念，拓宽职工职业尊严塑造的途径，引导职工学会彰显尊严的技巧，对图书馆职工提高工作责任心和服务质量将起到促进作用。

　　（图书馆供稿）