——我校国际交流（处）学院以文化为纽带、以项目为途径扩大国际合作与交流纪实

　　随着世界一体化、经济全球化的进一步发展，中外文化教育交流更加广泛和频繁。在这样的背景下，我校抢抓机遇，国际交流与合作的进程也在不断加快。

　　交流范围广 合作路径多

　　我校广泛开展与国外高等学校、科研院所、教育机构的交流与合作。先后与美国、加拿大、德国、澳大利亚、韩国等国家和地区的高等学校、科研院所、教育行政机构、政府部门建立了友好合作关系。2002年至今，海外学者、学校代表、政府机构友好人士81批440人次来校访问，我校组织或参加了10多个出访团组，先后赴美国、法国、德国等国家和地区进行考察、访问和学术交流，与德国达姆斯塔特工业大学、韩国东亚大学、美国西北拿萨勒大学、澳大利亚墨尔本皇家理工大学等30多所高校建立了友好合作与交流关系，在学分续接互认、学术交流、学生互换、教师培训等方面进行合作。

　　在合作交流过程当中，我校与韩国的交流交往最为频繁，也取得较大的成效。主要体现在高层互访和校际合作两方面。最具代表性的高层互访，乃是韩国义城郡代表团和韩国驻西安领事馆总领事全哉垣先生的来访。作为咸阳市的友好城市韩国义城郡曾多次派代表团来我校访问，今年11月，议会议长辛元浩等一行来我校访问，辛议长表示将大力支持、积极推进韩国义城郡教育机构和政府机构与我校的交流与合作，要与我校不懈努力，共同推动“汉语国际教育专业学生在韩国义城郡中小学进行汉语教学实习、毕业生在韩就业，韩国义城郡政府组织中小学生、大学生来我校交流学习、开展游学活动，与韩国义城郡高校开展合作办学、在相同或相近的专业开展‘2 2’、‘3 1’项目”等合作取得成功。此外，韩国驻西安领事馆总领事全哉垣先生在我校访问期间，也表示将大力支持我校与韩国的教育文化交流，并言咸阳未来将成为韩国在中国西部的发展中心。

　　同时，随着中韩两国高层友好会晤、加强合作交流、睦邻友好关系的进一步推进，我校与韩国东亚大学等学校的合作与交流也进一步加强和深化，学生交换、游学活动等项目有了实质性的开展，日后还将加强我校与韩国东亚大学教师互访以及两校优势专业如化学、信息工程、历史等专业的合作办学。

　　合作促发展，国际交流（处）学院作为我校对外的窗口，发挥着独特的作用，在全校师生的努力下，我校的国际交流与合作工作不断取得丰硕成果。

　　广搭交流台 项目助梦圆

　　近些年，全球“汉语热”不断升温。世界人民学汉语的热潮成了无法阻挡的势头，全球“汉语热”传达了世界人民渴望了解中国文化的讯息。

　　我校按照“开展国际化办学，推动学校科学发展”的思路，坚持开放式、国际化办学，不断探索新渠道、新方法，加强国际交流与合作，取得了显著的成绩。

　　我校积极争取和做好各类学生出国项目，目前，我校与美国东新墨西哥大学、劳伦斯大学、罗克福特学院等开展“2 2”、“1 2 1”学分互认续接等项目，引导学生赴海外学习。大力开展赴美带薪实习项目、赴澳大利亚旅游管理专业实习项目、赴泰国汉语国际教育专业实习项目、赴韩国东亚大学游学活动项目，赴韩国东亚大学等交换生项目，为学生提供海外实习实践机会，开阔视野，增长见识，提高能力。

　　近年来，先后有225名学生参加国家汉办组织的赴泰国、菲律宾汉语教师志愿者项目、国家公派出国留学东欧独联体国家政府互换奖学金项目、赴韩国东亚大学游学活动、“2 2”中美双学位项目、赴泰国汉语教学实习项目和赴美带薪实习项目。

　　近几年我校出国的学生数逐年增加，国际交流（处）学院为同学们提供了一个良好的平台。外事管理科科长侯燕芳老师为记者详细介绍了学生出国留学项目以及我国对有出国留学意愿学生的一些优惠政策。如国家公派留学项目，国家汉办志愿者项目等，学校也为学生开拓了出国实习任教、交换生、赴泰教学、夏令营和冬令营等多种出国留学途径。

　　与此同时，我校还多方式开展教师交流项目。通过国家公派留学项目、西部地区特别人才培养项目及其子项目、古巴政府单方奖学金项目、东欧独联体国家互换奖学金项目、国家公派汉语教师项目、日元贷款项目和教师科研合作项目，共选派110多名教师和科研人员赴国外学习、考察、访问和开展学术交流。

　　以文化为媒 缔结中外情

　　学校以国际交流与合作为基础，充分利用资源，积极发展留学生教育。先后招收了来自美国、英国、韩国、比利时、哈萨克斯坦等国家的长短期留学生220多名，其中，学历生6名。在做好语言类外教引进的基础上，学校加大其他专业领域外籍专家的引进工作。先后从不同国家聘请百余名外籍教师（专家），承担大学生的英语、韩语和法语等外语教学任务。

　　白仁淑老师作为一名韩语外教，2006年至今一直担任我校的韩语教学工作和中韩国际交流的联络工作。在我校工作的8年里，她成了中韩两国文化交流的使者，推动了我校的对外发展。在她的热情帮助下，我校与韩国部分高校的合作交流不断推进，并且签署了《中国咸阳师范学院与韩国东亚大学学生互换合作》等协议。她也将韩国特色文化与我们分享，还很注重将我国的历史文化向韩国传播，“我的朋友每次来中国我都会带她们来咸阳，咸阳的历史很久远，那些皇帝的陵墓很值得一看！”除此之外，白老师对中国的饮食文化和服饰也表现出喜爱之情，“我自己就有3套汉服，我还把汉服当礼物送给亲友，她们也都很喜欢。”白老师在工作中也积极认真，她的韩语选修课，学生总是坐满教室。“我通过白老师的讲解感受到了韩国的文化，而且韩语也进步很快。”12级外汉专业的叶倩同学充满了对白老师的感激。

　　除了外教们在文化交流方面做出的努力，留学生也发挥着他们独特的作用。张好镇作为韩国留学生，也表现出对中国的喜爱之情。他说：“我和同学登上过华山，体验了古人登高望远的情怀，因为一直对中国的历史文化很感兴趣，后来我还去看了秦始皇陵兵马俑，近距离感触了秦朝的军事和文化。”在没来中国之前张好镇就把韩文版的《三国演义》看完了，他对中国文化的独特感情显而易见。比利时留学生朱善其用一口流利的普通话展示了自己的风采。朱善其在工作中认真积极，他总是会提前进入教室，为学生们准备上课内容。“朱善其既是留学生又是我们的老师，他上课很幽默，而且还会向我们介绍很多比利时的文化。”国际交流学院的学生刘智华说。

　　在学习汉语，了解中国文化的同时，在校的大部分留学生都积极报名参加汉语水平考试（HSK），并顺利通过相应等级的考试，优秀的留学生也为我校赢得了不少的荣誉。比利时籍留学生吴杰、朱善其分别荣获陕西省第七、第八届“外国留学生汉语演讲比赛”三等奖和优胜奖，留学生凯斯的作文《火炬和火炬手》荣获“迎奥运”陕西省外国留学生汉语作文大赛优胜奖。在首届“中华才艺大赛”中，有14名留学生分别获得歌舞、书画、烹饪比赛一、二、三等奖；在“友谊无国界”留学生汉演讲及才艺展示大赛中，有10名留学生分别获得演讲和才艺比赛的一、二、三等奖。

　　通过外籍教师的积极引导与留学生的热情参与，我校的对外交流工作开展顺利。在以文化为纽带的教学交流工作中，我校与国外友好院校的关系进一步拉近。

　　严把教育关 全面育人才

　　在招收、培养留学生的同时，国际交流学院也没有放松对汉语国际教育学生的培养。国际交流学院的党政领导深知只有德才兼备的学生走出国门，才能真正为传播中国文化奉献力量。学院形成了“三位一体，双向互动”实践教学体系，全面提升学生综合素质。除此之外，学院还安排专业老师对学生进行实践指导，全方位培养学生宽广的国际化视野、强烈的创新意识、较强的综合素质。

　　“三位一体，双向互动”实践教学体系是国际交流学院专业建设的重中之重。对此，国际交流学院院长王长顺在接受采访时说：“教育的根本是培养人，人才培养的关键是要突出专业的实践性，增强学生的实践能力。作为汉语国际教育专业学生，更是要加强教学的实践性锻炼，以增强对外汉语教学能力和跨文化交际能力，担负起汉语国际推广和中国文化海外传播的使命。”国际交流学院强化实践教学，重视实习实训基地的建设。不断完善“三位一体，双向互动”实践教学体系，强化学生应用能力。“三位一体”是指依托留学生教育，建立校内的实习实训基地；依托国际学校、有留学生的高校、地方外事机构、涉外企事业单位，建立稳定的校外实习实训基地；依托与国外高校的联系，建立海外实习实训基地。“双向互动”就是汉语国际教育专业学生介入留学生的教学与管理之中，互相学习，互相促进，从而实现双向互动。近年来，国际交流学院不断开拓新的实践教育教学基地，先后建立西安博爱国际学校、陕西中医学院、咸阳市外事办、西安外国语大学、泰国SPN Baanpasa语言教育培训中心等实习基地，保证了教学实践的需要。值得一提的是，从2013年开始，共有79名学生赴泰国参加为期4个月的对外汉语教学实习，提高了他们在非汉语环境中进行汉语教学的能力，把汉语国际教育的人才培养目标落实到实践训练之中。

　　连续三年学生考研人数持续攀升，今年学生考研率居全校榜首，学生就业也渠道多元。提起这些，国际交流学院党总支书记张高科脸上满是笑意，“从就业质量和考研情况来看，我院学生综合素质普遍较高”，“学生刚进校就从指导人生规划方面抓起，帮助他们树立明确的学业目标和职业梦想，激发学生奋进的动力和内在潜力。”国际交流学院平时一贯重视抓好学风建设工作，张书记告诉记者：“做好学业规划、以考风促学风，四年的大学生活对学生来说每一年都很重要。”

　　措施的严格实施，收到了很好的效果。学生中有126人次先后在“第三届全国高校学生语言文字基本功大赛”、“全国大学生英语竞赛”、“中华诵——红色经典诵读大赛”等比赛中获得国家级、省级、校级奖励。

　　从泰国实习回来的同学都认识到了在校学好中华文化的重要性。大三学生程静说到：“只有走出去，才知道我们代表着国家。正是学院严格的教育，让我们训练有素，让我们能更加自豪地进行汉语国际教育教学活动”。而我校学生在中韩青年论坛等交流活动中的出色表现，正是国际交流学院实抓教育教学质量，培养学生综合素质的成果显现。

　　展望未来，在合作中共赢。王长顺院长在谈到我校对外交流工作发展前景时告诉记者：“我校的国际交流与合作发展前景良好。在人才竞争成为国力竞争的关键，教育国际化成为适应世界一体化、经济全球化的必然趋势，我国的国际地位逐步提升的当今，我们一定要顺势而上，进一步加快国际交流合作进程。学校将拓宽合作渠道，开拓合作项目，通过联合办学、开办专业、合作研究等方式，充分利用国外优质教育资源，不断拓展学校办学空间，提高办学效益。同时，调动各院（系）的积极性，鼓励其与海外高校在专业建设、科学研究、师资培训、聘请外籍教师等方面的合作与交流，引进教育教学资源，推动院（系）专业发展，提升学校办学实力。”

　　交流谋发展，实践塑人才。国际交流处不断开拓我校国际交流空间、搭建国际合作平台，努力提高我校的知名度和办学水平。国际交流学院着力加强专业建设，注重实践教学，夯实学生基础，为立足实践培育国际汉语教育人才不懈努力，也为我校改革创新、内涵发展之路奠基、铺石。

　　（南少琼 李园 刘朝霞 朱玲 马镜清 冯茜 唐建春 任王玲 廖苗苗）

　　（来源：《咸阳师范学院报》第275期）